高中2016——2017学年第一学期德育处工作计划.docVIP

高中2016——2017学年第一学期德育处工作计划 高中2016——2017学年第一学期德育处工作计划 一、指导思想 坚持“德育为先、育人为本”的方针，以党的十八大精神为指引，以提高学生明素养为重点，以“为学生终身幸福奠基”为立足点，以建设幸福校园为主题，以打造“成功教育”为主线，紧紧围绕无锡大市本学期对我校的素质教育督导这一中心工作，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德、智、体、美、劳等方面都能得到发展。践行社会主义核心价值观，引导学生塑造良好的品格，树立正确的世界观、人生观和价值观 二、工作目标 1、进一步落实和内化成化高中《学生发展指导手册》（德育篇），促进学生明素养的形成和提高；（主要针对高一年级的行为习惯养成教育） 2、进一步加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果； 3、进一步拓宽德育渠道，积极开发具有本校特色的德育程，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性； 4、进一步加强德育工作人员的自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。 三、工作思路 坚持“三个相信”：相信每一个学生都有发展的愿望；相信每一个学生都有发展的潜能；相信每一个学生通过努力都可以取得多方面的发展。 四、主要工作措施 （一）常规工作，落实责任，提升效能。 每日常规工作： 清卫、车棚——每班每天要有专人负责打扫保洁（每日早、中、晚三次）（班主任负责），年级组每天要有专人负责督查，并有记录。（年级组副组长负责） 学生会负责每天的检查评比并及时公示（团委负责）。 德育处加强抽查。 间操——出操前：各班体育委员负责整队，做到快速、安静、整齐。体育教师在年级集合点进行整队，学生不可无故滞留在教室，不出操。（班主任、年级组、体育教师负责） 做操时：各班学生始终保持整齐的队列和饱满的精神，跟着音乐节拍认真做操，动作到位有力，不讲话。（班主任、年级组、体育教师负责） 退场时：要听从口令按照指定路线统一退场。年级组每天安排两位班主任在出口处负责退场秩序。（班主任、年级组、体育教师负责） 眼保健操——上教师负责督促学生认真做操。（校医负责抽查） 胸卡——班主任每天要提醒学生全天佩戴好胸卡，体育和活动除外。养成习惯，教师最好也佩戴，带个好头。 晚自修管理——班主任加强教育，年级组负责值班安排和督查。 食堂用餐纪律——班主任负责教育学生明用餐，节约粮食，光盘行动。本学期继续实行食堂值班制，值班的班主任要准时到位。德育处负责督查。 宿舍管理——班主任负责教育，宿舍管理员负责每天的清卫检查，值班教师负责每天的纪律检查。德育处负责督查。（重点工作，班主任会议再作详细布置。 每周常规工作： 升旗仪式——团委徐少春主任负责 班会——班主任根据学校的安排，结合本班实际，确定每周的教育内容。班主任会议再作详细布置。 学生社团——高一各班主任、年级组负责组织纪律教育，各社团教师负责授。9月下旬争取把这项活动搞起。 黑板报——各班每2周更换一次，班主任负责，学生会负责检查。 每月常规工作： 班级化评比——德育处负责每月对各班的班级化进行检查评比，主要从班级卫生、桌椅摆放、学生胸卡、黑板报、化角、书柜等） 清卫工作车辆摆放评比——沈伟主任负责。 明宿舍评比——德育处负责 间操评比——团委学生会负责。具体由沈伟主任负责 眼保健操评比——德育处负责 晚自修评比——年级组、德育处负责（年级组每月提供相关数据） 班主任手册记载检查——德育处负责 班务记载情况检查——德育处每月底对各班班会上情况、点名册、班团干部会议记载、学生日常行为规范量化记载、班会备本记载、校信通平台使用情况等进行检查和评比。 （二）主题活动，注重过程，加强总结。 8月份：国防教育月 高一新生军训；高一新生学习《成化高中学生发展指导手册》（德育篇） 9月份：行规养成月 重点加强学习习惯、生活习惯、行为习惯等方面的养成教育活动。 高一继续学习《成化高中学生发展指导手册》（德育篇）；高二各班加强新的班集体建设；高三进行迈好高三第一步教育。 抓住教师节教育契机，庆祝第32个教师节，进行尊师教育活动 加强班风、学风教育，促使我们学生养成良好的学习习惯。 以《成化高中学生“学习六认真”规范》为依据，重点从认真预习、认真上、认真复习、认真作业、认真考试、认真参加第二堂活动等六个方面加强教育。 “五小”行动教育常抓不懈。 “光盘”小行动、尊长小行动、整理小行动、守序小行动、守时小行动。 通过“五小”行动教育，要引导广大学生从小处着眼，从细节入手抓品德养成，通过从做到做好小行动再扩化到大行动，修成大品德，教育学生“一屋不扫，何以扫天下”。 10月份：核心价值教育月 紧紧围绕社会主义核心价值观体系，与时俱进地与当代中小学德育要求紧密结合，与学校德育特色自然融合。