高中生演讲稿：老兵不死#160;.docVIP

高中生演讲稿：老兵不死#160; 高中生演讲稿：老兵不死 同学们： 在这里，我想用这自习前短短的时间与大家聊几句，用一次演讲的形式，占用大家的时间的确不好意思，但就本次半期考试的种种事情，我认为或许我能恳请大家暂时放下手中的事情，把我的此番演讲听完，我相信在听完这次演讲之后我们都能有所收获。 说起，我也好久没这样站在台上发表过演讲了，记得高一的时候我特别嗜好这个，不知怎的到了后就消沉了下去，就像我对学习的热情一样，似乎再也找不到那股愿意滔滔不绝述说的冲动了。但这次，我似乎又惊喜的发现了，那份好久没在脑中浮现过的想法。话不多说，我们切入正题。 过了两天的清闲周末，再重提这个伤心的话题的确有些揭大家伤疤的意思，对此我也感到很是过意不去，但作为十六班的一员，我与你们其实并没有什么太大的不同，伤心，失落和遗憾，这些感情大家也都是有的，所以也并没有什么不能说的，我们要去面对的是我们自己的问题，这些问题不属于其他任何人，根本上都是我们自己要面对的问题。 回忆起周五下午放学时的情景，我想大家都颇有感触，我也看了一些大家的情感抒发，从QQ空间里，我收集并摘录了一些同学们的感言：有伤怀的，有致歉的，有立誓的，总之，惨败后的能有的思想感情似乎都齐全了。其中，谭琳娜同学的一条说说给我留下了深刻的印象，或许看过的同学都还会有些印象，她的原是这样写的：好对不起菊仙姐姐，好对不起程老师，好对不起王老师，好对不起海军，好对不起吴嬢嬢……说到这里，并没有说完，我暂且先卖个关子，不知道大家的心中是否都有过这样的歉意，陈老师哭了，许老师哭了，程老师叹气了，王老师也叹气了，杨老师失望了，吴老师的晚自习时间分配或许也会变动了……我们似乎一下子就辜负了那么多的人，就对不起了那么多的人，这些沉重的感觉压在心里让我们每个人都感到很不舒服。但不知道在座的各位是否有曾有过这样的感受，觉得十分的委屈和无奈，泪水，似乎我们都已经不曾有权利去拥有它了，老师们伤心了，老师们失望了，可我们呢？这些东西本不应该是我们才有的吗？这些情感本不应该是我们才能深切的体会到的吗？不知从什么时候开始，家长和老师们总是认为我们从不会为自己的学习而烦恼，觉得我们从没体会过什么痛苦，便一味的向我们重复着他们的痛苦，希望有一天我们能看清楚我们所处的世界，所要面临的竞争。但谁又是没有痛苦的呢，每个人都有自己的痛苦，只有当此时此刻真实体会过别人的痛苦的时候，人与人之间，才能真正的互相理解。考差了，失败了，我们自己也是非常难受的，比其他任何人都要难受，这是不容置疑的，因为说到底，考试不是老师的事情，是我们自己的事情，我们的人生终归是我们自己的，就该由我们自己面对这条道路上的一切，我们是有权利悲伤，有权利哭泣。 我的这番话并不是要指责老师的霸道，抱怨他们将我们伤心流泪的权利都夺去了，事实却是恰恰相反的。让我们转回刚刚还没有说完的那句话，谭琳娜同学最后是这样写的：更重要的是对不起自己。我不知道大家现在再看这句话会有什么样的感受，对不起自己，是的，我们在这样的环境中似乎都忘了原我们最重要的是要对得起自己。自从我们踏入学校的那一天开始，我们就好像一直是在为了别人生活，按照别人的想法去做，以别人的欢乐为欢乐，为别人的伤心与失望而道歉。日复一日，年复一年，我们可曾静静的反思过自己内心，我们自己在我们心中又处在怎样的位置。意识不到自我的人是长不大的，在青春热血的冲动下所发下的誓言也是苍白无力的，那些豪壮的言辞也只会随着时间慢慢淡去，留下的不过是愧疚与空虚。直白的说，我不看好什么“十六班fighting”“愿那年六月，十六班君临天下”之类的话语，在我看，这些都显得苍白无力，不过是用安慰自己，让自己暂时忘记痛苦的托词罢了，倒不如一句“要对得起自己”得真实有力。 这样说，或许大家会不满，但在生气前不妨听听我的想法。我是个从初中开始就励志学的人，我的心中有人的豪情，也有多愁善感的细腻，但却不仅是这些，我更相信的是摆在眼前的冷冰冰的现实，痛苦总是比快乐得真切，让人容易铭记。所以我不想提什么宏伟的明日展望，我要说的是现实。 我的话很直，也很难听，但我仍然要说，我是不会为任何的眼泪而动摇的，我不会安慰任何人，也不奢求任何人的安慰，付出了不一定会有回报，这一点对任何人说都适用，我们如此，老师也一样，所以我不想理睬老师们拿我们与以往创造过辉煌的班级对比，那我们与隔壁那支凯旋了的胜利之师相比，也不想为老师们的伤心难过，沮丧失望买单，因为那不是我的事情。我也不会跟任何人道歉，因为我没有对不起任何人，除了我自己。请老师们不要对此想太多，我敢在此将这些话说出，自然有我的考虑，我也会为此负责，但那都不重要。我想向大家传达的，无非也就一句话：人生是我们自己的，而且仅是我们自己的，不要为身边事情过多的牵绊，而忘记了生命与生活的本质。我