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高中物理第9章第三单元第5课时
要点深化 电子“电偏转”和“磁偏转”的比较 匀速圆周运动知识 运动的合成与分解 处理方法 圆或圆弧 抛物线 轨迹 匀速圆周运动 匀变速曲线运动 运动性质 f=ev0B(变力) F=eE(恒力) 受力特征 电子以速度v0垂直射入匀强磁场 电子以速度v0垂直射入匀强电场 偏转产生 条件 磁偏转 电偏转 分类 项目 高考总复习·物理 第三单元 复合场问题及STS问题 第5课时 复合场中的STS题型探究 选修3-1 第九章 磁场 “STS”是“科学—技术—社会”的简称.物理学是前人在认识与探索自然的过程中通过总结、归纳、抽象、验证而逐步建立、不断完善起来的一门自然科学.物理学与“STS”有着天然的、广泛的、更直接的联系. 带电粒子在复合场中运动的实际应用有速度选择器、磁流体发电机、质谱仪、回旋加速器、霍尔效应、电磁流量计、电磁偏转技术等. 基础回顾 考点一 速度选择器 1.含义:如右图所示,由于所受重力可忽略不计,运动方向相同而速率不同的正粒子组成的粒子束射入相互正交的匀强电场和匀强磁场所组成的场区中. 已知电场强度大小为E,方向向下;磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向 里.若具有某一水平速度v的带电粒子能沿着图中所示的虚线穿过而不发生偏转,其他速度的带电粒子将发生偏转.这种器件就能把具有以上速度v的粒子选择出来,所以叫做速度选择器. 2.射入速度必须适合的条件是:v=__________.根据是:________=________. 答案: 1.E/B qvB qE 要点深化 特点:分为三个方面 1.速度选择器只选择速度,与荷质比无关,也与电性无关;如换负电荷从左端射入,只要速度适合:v=E/B,也一样可从右端选择出来. 2.若从右端射入,而复合电磁场的方向没有相应改变,则无论速度是否适合v=E/B,都不能从左端选择出来. 3.当正粒子的速度v′>v=E/B时,则qv′B>qE,粒子向上偏转;当正粒子的速度v′<v=E/B时,则qv′B<qE,粒子向下偏转. 题型训练 1.如图所示,一束正离子垂直地射入正交的匀强磁场和匀强电场区域里,结果发现有些离子保持原来的运动方向未发生任何偏转.如果让这些不偏转的离子再垂直进入另一匀强磁场中,发现这些离子又分成几束.对这些进入后一磁场的不同轨迹的离子,可得出结论( ) A.它们的动量一定各不相同 B.它们的电荷量一定各不相同 C.它们的质量一定各不相同 D.它们的电荷量与质量之比一定各不相同 解析:从第一个磁场进入另一个磁场的离子一定满足qvB=qE,即v=E/B,这些离子的速度相同,又在后一磁场中 ,由于v、B相同,而R不同,所以m/q不同. 答案:D 基础回顾 考点二 质谱仪 1.结构:①带电粒子注入器;②加速电场; ③速度选择器(B1、E); ④偏转磁场(B2);⑤照相底片. 2.含义:含有电荷相同而质量有微小差别的粒子,它们经过电势差为U的电场加速后,垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场,它们进入磁场后将沿不同的半径做圆周运动,打到照相底片的不同地方,在底片上形成若干谱线状的细线,如右图所示(M、N线).每一条谱线对应于一定的________,从谱线的位置可以知道圆周的半径,又已知带电粒子的电荷量q,可以算出带电粒子的________,所以叫做质谱线 3.用途:质谱仪是测量带电粒子的________和分析同位素的重要工具径. 4.原理:如上图所示,设有质量为m、电荷量为q的带负电粒子(不计重力).粒子从注入器进入加速电场的初速度为零,经过电势差为U的电场加速,进入磁感应强度为B1、电场强度为E的速度选择器,后进入磁感应强度为B2的偏转磁场,沿着半圆周到达记录它的照相底片上,假设是M点,M点距离小孔O为x.则带电粒子的质量m=____________. 答案:2.质量 质量 3.质量 要点深化 1.质谱仪加入速度选择器,目的是对选择速度相同的同位素通过偏转磁场进行检测.这样对加速电场的电压就提出了要求 带电粒子经过加速电场后获得的动能 而在速度选择器中,由qvB1=qE,得v= 就是说,只有符合 = 的粒子 = 才能从选择器的小孔中进入偏转电场. 由此得U = ,U要随着同位素的质量的改变而改变.如果U不变,有许多不同的同位素从该加速电场加速后进入速度选择器,则那些不符合 条件的粒子将发生偏转,无法进入偏转磁场.只有符合 即
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