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九年级化学上册 第2单元 探索水世界 第2节 水分子的变化(第1课时)课件 (新版)鲁教版
* 知识回顾: 请用分子的观点解释下列现象 (1)湿衣服放在阳光下晒干了 (2)把两滴红墨水滴入一杯清水中,一会儿整杯水都变红了 我们已经知道,水在加热时变成水蒸气。水的三态变化,只是水分子间隔改变。而“每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成”,这一事实始终没变。 那么,如果在水中插入电极,通以直流电,情形是否有所不同呢? 一、水的分解 水的电解实验 问题一: 水通电会发生什么变化? 一、电解水 现象: 1.电极上产生无色的气体,正负电极产生的气体体积比为1:2 2.正极上产生无色的气体能使带火星的木条复燃,负极产生的气体能燃烧产生淡蓝色的火焰 氧气 氧气 氢气 氢气 水 通电 + H2 O2 H2O ① 水通直流电后,产生氢气和氧气,消耗电能,是一个吸收热量的化学反应; ②电解水产生的氢气和氧气的体积比为2:1 ; 宏观 ①水分子有氢、氧原子构成 ②氢、氧原子的个数比为 2:1 微观 问题讨论:由电解水的实验可以得出哪些结论? 【注意事项】 a、加稀硫酸溶液目的: b、Why实际实验中,H2体积往往大于O2体积的2倍? 原因主要有: ① O2 在水中的溶解能力> H2在水中的溶解能力 ②电极材料消耗了部分O2 增强水的导电性 问题二:水分解过程中水分子是怎样变化的? 在直流电作用下,水分子被破坏,分成氢原子和氧原子,每两个氢原子重新组合构成一个氢分子,许多氢分子聚集成氢气;每两个氧原子重新组合构成一个氧分子,许多氧分子聚集成氧气。 可见,化学反应的实质是分子被破坏分成原子,原子重新组合成新分子。 电解水反应的实质: 分析:水蒸发时,只是分子间的间隔变大,水分子本身不变。 物理变化 化学变化 分析:水电解时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再保持水的化学性质。在反应里,水分子分成氢原子和氧原子,每2个氢原子结合成1个氢分子,每2个氧原子结合成1 个氧分子。 从分子角度看,水蒸发和水的分解 两种变化有什么不同? 讨论: [练] 下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答: (1)其所用电源为 电,由图可知 A端为 极。 (2)当A端相连接的试管中得到的气体是 ,可用 来检验。 (3)如果与B端气体的体积为8mL, 则与A端气体的体积为 。 直流 正 氧气 带火星木条 4 ml [小结] 抓住两极管中的空白大小, 空大→氢气→负极; 空小→氧气→正极 *
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