沪教版二下语文第一单元课课练.docVIP

一课一练： 1、太阳的话 班级 姓名 学号 一、换部首，再组词。 例：抬（ 始 ）（ 开 始 ） 缓（ ）（ ） 沈（ ）（ ） 瞒（ ）（ ） 捷（ ）（ ） 二、在课文中找出下列字词的反义词。 出（ ） 闭（ ） 短（ ） 打开（ ） 三、填上合适的量词。 一（ ）香气 一（ ）窗子 一（ ）亮光 一（ ）露水 一（ ）睫毛 一（ ）花 四、在括号里填上合适的词语。 金黄的（ ） 满身的（ ） 林间的（ ） 关闭的（ ） 五、选择合适的词语填空。 温暖 温和 1、春天到了，（ ）的风吹红了桃花。 2、老师的态度很（ ）。 六、根据课文内容填空： 1、诗歌中的“我”指的是 ，“你们”指的是 。 2、太阳给人类带来了 、 、 、 和 。 七、把下面的句子写完整。 太阳照在 ， 。 （什么地方） （什么地方怎么样） 八、听了太阳的的话，我想对太阳说；“ 。” 一课一练： 2、享受森林 班级 姓名 学号 一、读一读，把后鼻音的字圈出来。 樱 阴 繁 樟 享 森 登 信 经 嫩 绑 风 二、选词填空。 繁密 茂盛 嫩绿色 朝气蓬勃 看，樟树（ ）、（ ）的枝丫，（ ）地朝四面八方伸展，编织出一大片（ ）的阴凉。 三、照样子写词语。 1、笑嘻嘻 2、四面八方 四、读句子，根据内容填上表示人物说话时神态的词语。 1、爸爸 说：“看，这里就有一片森林。” 2、樱樱 说；“什么呀，那只不过是两瓣小小的叶芽嘛！” 五、把下面的两句话合成一句话。 1、樱樱每天从家门前走过。 樱樱都去看看那些小樟树苗。 2、樟树苗朝四面八方伸展。 樟树苗编织出一大片嫩绿色的阴凉。 六、连句成段。 （ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。 （ ）熊以为他是个死人，就走开了。 （ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。 （ ）伸出鼻子闻他的脸。 （ ）他等熊走开了，连忙爬起来。 七、想象写话。 樱樱是怎样照顾她的“森林”的？过了几年，樱樱的“森林”长成了什么样？她和伙伴们会怎样享受“森林”呢？请围绕这三个问题，写几句话。（可以运用文中的语句，更可以发挥自己的想象，用自己的语句来表达。）