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高校必须把思想政治建设摆在突出位置 高校必须把思想政治建设摆在突出位置 我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。办好我们的高校，必须坚持以马克思主义为指导，全面贯彻党的教育方针。要坚持不懈传播马克思主义科学理论，抓好马克思主义理论教育，为学生一生成长奠定科学的思想基础。要努力提升思想政治教育的亲和力和针对性，围绕学生，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。同时，还要加强思政程师资队伍的培养，创新教学方式和教学手段，打造一支政治和教学过硬的师资队伍。 十月革命一声炮响，为中国送了马克思列宁主义。随着1921年7月23日各地代表们以一大代表身份在上海法租界的正式会晤，截至2017年7月份的最末几天，中国的布尔什维克不忘初心、砥砺奋进，已经走过九十六个年头了。在这九十六年的求索征途中，中国人民自己的布尔什维克广泛吸纳了各行各业的有政治觉悟的先进分子积极投身新民主主义革命、社会主义建设和改革的洪流，从而取得了新民主主义革命的胜利以及社会主义建设和改革的不断成功。党之所以能够带领人民从一个胜利走向又一个胜利，这和党向重视思想政治建设是息息相关、密不可分的。 一、高校思想政治建设存在薄弱环节 现如今，我国相当一部分的高等学府思想政治建设明显存在薄弱环节，缺位、失位已经是不争的事实。2017年2月，经中央批准，十八届中央第十二轮巡视对北京大学、清华大学、北京师范大学等29所中管高校党委开展专项巡视。巡视中，巡视组发现和干部群众反映了一些高校思想政治建设方面存在的突出问题，主要是：“四个意识”不够强，党委领导核心作用发挥不够充分，结合实际贯彻落实中央重大部署存在差距，思想政治工作较为薄弱，落实意识形态工作责任制不够到位;党内政治生活存在不严不实的情况，执行中心组学习、双重组织生活、“三会一”等制度不够到位，基层党建存在薄弱环节，党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用发挥不够，党的建设虚化弱化问题比较突出。毋庸置疑，此次专项巡视所发现的中管高校思想政治建设环节存在的有些问题，在其他高校也同样存在，甚至个别高校还到了非常严重的地步。 所谓窥一斑而知全豹，实际上，除此次巡视发现的问题之外，部分高校或多或少还存在以下问题; 1在堂上：首先是高校思想政治理论教学存在薄弱环节，这主要表现在以下四个方面：第一，个别思政老师于堂上散布错误言论，肆意歪曲党史国史，诋毁开国领袖和革命英烈，传播错误的价值观、历史观。高校堂历是政治舆论场、意识形态的各方必争之地。青年学生正处于世界观、价值观、思维方式、行为方式形成期，有利于“颜色革命”的错误言论及思维方式对青年学生误导严重、必将危害深远。第二，有的学校，有的班级思想政治堂学风不正，上睡觉和玩手机现象比较严重;第三，有的思政老师理论素养、专业素养不强，上马马虎虎、照本宣科、浑水摸鱼;第四，有的思政理论程老师上教学手段僵化单一，教条死板，缺乏创新力，不能很好地做到理论联系实际，突出问题导向。 2在学校和学校党组织层面：某些高校对党中央和上级党组织的关于思想政治工作和思想政治建设的若干指示精神贯彻不到位，执行有偏差，马马虎虎，甚至敷衍应付了事，存在“以会议落实会议”“以落实”“以口号落实”“以标语横幅落实”等诸多形式主义、走过场、例行公事现象。有的高校“雷声大，雨点小”，口号喊得震天响，横幅挂了满校园，会议开了一场场，醉心于“会海”，却落不到实处。种种行为即使算不上阳奉阴违，那也属于置中央的指示精神于不顾。 3在发展青年学生党员方面：早在2013年，中共中央办公厅便印发了《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》的通知，“通知”中明确指出：认真做好在高校学生中发展党员工作，重点是进一步提高新党员的政治素质。把发展大学生党员工作的着力点放在对入党积极分子培养教育上，重视做好思想上入党工作。坚持把政治标准作为发展学生党员的首要标准，防止把学习成绩作为发展党员的主要条及临毕业前突击发展现象。就在前不久，教育部党组再次重申了要严格按照党规定，始终把政治标准放在首位，提高发展学生党员质量。标准就是标准，倘若各高校党组织在发展学生党员时你破坏一点，我破坏一点，那还能叫做标准吗?实际上，有的学生入党动机并不单纯，属于典型的投机分子。然而某些高校的党组织在发展学生党员时和发展入党积极分子时就不注重考察学生的思想政治素质，有的即使考察也是走马观花，不把思想政治素质的考察摆在首要位置和主要位置。这样发展出的学生党员能称之为合格党员吗?有的学生党员连中共一大召开的时间都不知道，竟然入了党，请问，发展这些学生入党的党组织是否认真履行自己的职责了呢? 二、高校思想政治建设存在的问题实际上反映了当今中国的化困局 今天中国的高校在思想政治建设上之所以存在这样那样的形式主义现象，甚至有