初中英语一班是一个勤奋好学、团结互助、勇于创新的优秀.docVIP

初中英语一班是一个勤奋好学、团结互助、勇于创新的优秀班集体,学员们不向任何困难低头，面对繁重的工作压力，丝毫没有放松分散研修。学员们利用休息时间在家中和单位收看视频、阅读文本，提前完成了作业，并积极参与班级交流，表现出了顽强的学习毅力和空前高涨的学习热情。学员还交流了教育故事，研修日志，展示出了较高的写作水平。相信这种远程培训的研修形式必定形成鲜明的班级特色，促进学员的成长成功。? 请您务必在作业截止日期之前（5月8日前）按要求提交作业，过期将不能正常提交。建议您先在电脑中的word文档里编辑内容，然后再在平台中提交，以防突然断电等情况导致信息丢失。您发布的作业将会在1小时之内在个人研修工作室或其他相关主页上更新显示。 学生——老师眼中的宝 发布者： 谢文娟 发布时间： 2012-4-29 19:13:02 学生——老师眼中的宝 大海林一中 谢文娟 自从每个孩子呱呱落地，他带给父母的都是无尽的喜悦和欢乐，无数的期盼与希望，无论他生的漂亮还是丑陋，聪明还是愚笨。都是父母眼中的宝。随着时间的飞逝，孩子一天天的长大，从幼儿园到小学，现在已经是一名中学生了。这时大多数的父母都把目光投入到关心孩子的学习成绩和成长上。聪明伶俐的孩子让自己的家长感到欣慰。可那些理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？难道就是姥姥不亲舅舅不爱了吗？正因为这些孩子在一些方面不如他人，他们往往会受到伙伴们的冷落和挖苦。作为一名教师，我深知我应该给他们更多的爱，因为他们比那些优秀的学生更需要爱。因此我对这些孩子常说的一句话就是：“你也是老师眼中的宝”。这句平实的话，就像玉龙雪山上的一米阳光，温暖着孩子的心，传递着无限的情感，让孩子感觉到大家的关爱，充满了学习的信心，更加热爱班级这个集体，让他们拥有健康积极的生活态度。 我刚当上初中51班班主任的时候，有这样一个孩子引起了我的注意。他在上课的时候，总是低着头，不停地摆弄手中的物品，还不时的钻到桌子底下。下课的时候，只要铃一响，他就马上不见了踪影，和其他的同学也不合群，同学们都叫他多动症。课后我主动把他叫到我的办公室与他聊天，我得知他叫王新宇，因为性格过于外向，好动，爱拿别人的东西，上课注意力也不能集中，学习成绩也不好，常被同学冷落和嘲笑。看着这个孩子天真无邪的样子，心中倍感怜悯。我知道他多么需要老师的关爱。 每当上课的时候，我都会用亲切的目光注视他，随时用我的目光告诉他，上课要认真听讲，不要搞小动作。抄笔记的时候，我总会督促他，把笔记本拿出来，认真抄写。王新宇很喜欢老师帮他，当他把黑板上的字，费了好大的劲画了下来，交给我的时候，我看着虽然字写的歪歪扭扭，但却完成了任务，我用欣喜的眼光看着他，说：“王新宇，YOU ARE VERY GOOD！”并在全班同学面前表扬他的进步。在全班同学惊诧的眼光中，我看到他笑了。以后在上课的时候，他也积极地拿着笔写，尽管写得不好，总是坚持不懈地尝试着，我总是用赞许的目光看着他。表扬他在学习上的不断进步。我发现，王新宇真的爱学习了，上课不搞小动作了，也和其它同学一起玩了。其它的孩子们也都对他有了好感，下课的时候也和他一起玩，再也不叫他多动症了。同学们的变化，让王新宇更开心，微笑时常挂在脸上。 我们班上还有这样一位女同学，宋晴。她在学习上总爱弄虚作假，不是作业上的签字是假的，就是考试打小抄。因为这事我经常与她的父母进行沟通，每次沟通完，她都会用仇恨的目光瞪着我。开始我并不了解为什么，我还认为是她不懂事。后来从同学的口中得知，每次我和她的家长沟通完，她都要遭到父亲的毒打。知道事情的真相后，我去了她的家中进行家访，和她的父母谈论了这件事情，并且告诉他们不应该这样教育孩子，这样会适得其反。平时应该多关心孩子，多和孩子沟通，了解孩子心里想的是什么，好孩子不是打出来的。第二天，我又把她叫到办公室，请她坐下，还给她到了一杯水，与她交谈起来，从她的爱好谈到她的学习，给她举实例，讲道理，学习应该脚踏实地，不应浮躁，父母批评她是为了她好，而且我还告诉她父亲再也不会打她了。听到这些她抱着我痛哭起来，告诉我她一定会努力学习，把爱说谎的坏毛病改掉。果不其然她的成绩突飞猛进，宋晴的变化，让她的父母深深感动，在家长会的家长意见栏里，她的母亲写下这样一行字：“我不知道用什么样的语言来表达我的感激之情，我只能说谢谢谢老师。” 日复一日，时光流逝。有一天在我的教科书里发现一张小纸条，上面写着：“老师，我知道您怀孕了，您不顾自己的身体还来给我们上课，太辛苦了，我们一定不会辜负您对我们的期望，一定会努力学习的，您就放心吧，别太操劳了，一定要注意自己的身体。”看后我的泪水夺眶而出，多么懂事的孩子呀！ 没多久我休了产假，离开了我心爱的学生们。这时我也是身为人母，更能体会做父母的心情，当我从返我的工作岗位时，我