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2010年秋季学期小学英语教研工作计划 公 2010年秋季学期小学英语教研工作计划 一、指导思想 本学期，小学英语科将立足于我市小学英语教育发展的实际情况，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的为指针，以“研究、指导、服务”为职能，以堂教学研究为切入口，以“学科专业指导小组”和“堂研究小组”为抓手，务实求真，以人为本。突出教研工作的科学性，强化教研活动的针对性，注重解决问题的有效性，努力提升我市学科教研水平与教学质量，促进学生健康发展、全面发展，和终身发展。 二、总体思路 1 教研工作主题：培养建构教学改革团队，打造高效堂 2 教研工作形式：rshp(专题研讨会) 3 教研工作重点： （1）型研讨：会话与阅读 （2）学生知识积累检测方式探讨 （3）集体备方式经验分享（一校一专题） 三、工作重点 （一）开展“rshp”系列专题研讨活动 根据今年的教研工作重点，主要开展上述的三方面的rshp专题研讨活动，基本程序如下： （1）微型主题观摩研讨两节，时长20分钟，便于教师插形式应用到教学实践中。 承办单位出一堂专题研讨，另一个单位的教师借班上一节。以研讨为目的，在研讨的过程中帮助教师加深对该专题教学的理解，在互动中拓展教学思路和视野。 （2）论坛式互动说评 两位授教师在活动前三天将观摩研讨的教学简案上传小英博客，标题统一为《A/B区域2010年XX教