Unit 3 We are going to travel Lesson 15 教学设计1.docVIP

Unit 3 We are going to travel Lesson 15教学设计 一．教学目标及要求? 知识与技能目标：??1.?知识目标：? （1）学生要听懂并能认读Just?read?and?speak? （2）学生通过阅读对话，能初步认识掌握一般将来时的表达方法。We’re?going?to?...?2.?技能目标：?? （1）能够读懂Just?read?and?speak中文本主要信息并能在教师的指导和帮助下学会一些简单的阅读技巧和方法；通过教师引导，理解文本细节信息。Lily?and?her?parents?are?going?to?stay?in?Beijing?for?three?days.? ??（2）通过对话，使学生理解、认读、恰当运用目标语言进行关于旅行计划这一话题的交流。Where?are?we?going???We’re?going?to?...?过程与方法:? 1.能够通过问与答，合作交流等多种方式与他人谈论本课的重点内容。?????2.能够积极主动地参与课堂教学活动，提高与他人合作交流的意识和能力。?情感态度目标：? 通过学习我的国名胜古迹，培养学生的爱国意识?二．教学重、难点 结合本课的教学目标，我把本课的重、难点设定为：? 1.?重点：能够读懂并尝试表达Just?read?and?speak所介绍的文本信息。We?are?going?to?vi