【同步练习】《分数的简单应用》(人教).docxVIP

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  • 2017-12-25 发布于河南
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【同步练习】《分数的简单应用》(人教).docx

【同步练习】《分数的简单应用》(人教)

《分数的简单应用》同步练习1.看图写出分数,并比较每组分数的大小。2.7个是( );是( )个。3.把12个●平均分成4份,1份是总数的,有( )个;3份是总数的,有( )个。4.一杯牛奶,喝了它的,还剩下( )。1.图( )的涂色部分可以用表示。 A. B. C.2.( )个等于1。A.10 B.100 C.10003.下面的分数最大的是()。 A. B. C.4.> >,括号里可以填( )。 A.8 B.9 C.8或91.成人的躯干是身长的,下肢是身长的。成人的躯干和下肢共占身长的几分之几?2.有21名学生,其中是男生,是女生。男女生各有多少人? 答案1.><2. 10 3. 3 9 4.1.C 2.B 3.A4.C1.+=2.男生:21÷7×3=9(人) 女生:21÷7×4=12(人)

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