软件工程实验指导书(2015年修订).pdfVIP

华南农业大学 数学与信息学院 （软件学院） 《软件工程实验》指导书 编写：梁早清 朱凯 严尚维 完成人信息 学号 姓名 主要角色和任务 比重 自评分 批改人信息 批改全部成员签名 文档主要问题 （分条罗列意见） 评分 2014 年9 月，2015 年9 月由朱凯修订 分组至少3 人至多4 人。 备注：此文档仅作为《软件工程》实验指导用，其他课程的文档模板请根据其他老师提供的文档模板撰写。 软件工程实验课实验说明 本实验指导书是数学与信息学院、软件学院《软件工程实验》课程的指导书，目的在于 让同学们通过这些实验，了解软件开发的过程。我们试图通过一个较为容易实现的简化的软 件系统，让学生分阶段完成需求分析、体系结构设计、部件级设计等设计和功能测试的工作， 并完成相应的文档。学生之间相互批改，老师统一评讲。以此让学生加深对结构化分析与设 计、功能测试的方法的理解并加以掌握。 需求描述 《华南农业大学课程成绩管理系统》提供一个方便我校任课老师管理学生成绩的小型软 件系统。该系统为教师提供方便的成绩管理功能，也为学生提供查询成绩的功能。系统描述 如下： 学生的成绩包含以下4 个部分：课堂点名成绩、课堂考试成绩、课后作业成绩和期末考 试成绩。各成绩评判标准和在总成绩中所占比例如下： 1. 课堂点名3 次，每次点名没有到的不得分 （即记0 分），到了的100 分。第一次点 占总成绩的1%，第二次和第三次各占总成绩的2% ，课堂点名占总成绩的5%； 2. 课堂考试3 次，每次满分100 分，具体成绩由老师给出。其中，第一次和第二次占 总成绩的7%，第三次占总成绩的6%，共20% ； 3. 课后作业3 次，每次满分100 分，具体成绩由老师给出。其中，第一次和第二次占 总成绩的8%，第三次占总成绩的9%，共25% ； 4. 期末考试试卷满分100 分，占总成绩的50% 。 教师能通过成绩管理软件来管理学生的成绩，包含添加、删除、修改、查看、统计学生 的成绩。各个功能具体描述如下： 1. 添加学生成绩：填写学号，点击添加，然后在添加界面上录入对应学生的第一次点 名、第二次点名、第三次点名、第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考 试、第一次课后作业、第二次课后作业、第三次课后作业，期末考试卷面成绩。点 名用0 和100 分别表述每次是否有缺课。其他的成绩也利用百分制录入。以上各项 成绩录入后，系统自动根据各项成绩在总成绩中所占比例计算出该学生的总成绩， 并保存这些数据。 2. 查看单个学生成绩：在查询界面上，输入学生的学号，系统能够将这个学生的各项 成绩和总评成绩显示出来，如果还没有该学生的成绩，给出没有该学生成绩的提示。 3. 修改学生成绩：根据学生的学号，进入该生成绩修改界面，系统能够将该学生的成 绩显示出来，教师根据实际情况可以修改第一次点名、第二次点名、第三次点名、 第一次课堂考试、第二次课堂考试、第三次课堂考试、第一次课后作业、第二次课 后作业、第三次课后作业，期末考试卷面成绩，确认后保存修改的信息。 4. 删除学生成绩：在删除界面上输入学生的学号，如果不存在该学生，提示用户输入 有误；找到了该学生记录后，系统能够将该学生的成绩显示出来，并警示提示用户 操作风险，取消删除操作不删除，确认删除后系统删除该学生的信息。 5. 成绩统计：成绩统计包含学生成绩由高到低排序、平均值、最大值、最小值、优秀 率(大于或等于 90 分的学生人数占所有参加考试人数的百分比)、良好率(大于或等 于80 分且低于90 分的学生人数占所有参加考试人数的百分比