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亲爱的特教伙伴-台北资优教育资源中心-tpedutw
壹、學校基本資料
一、學校名稱: 台北市立螢橋國民中學 二、學校地址: 台北市汀州路三段四號 三、聯絡電話: (02)2368-8667 傳 真: (02)2368-6574 四、網 址: .tw/ 五、行政人員:
職稱 姓名 聯絡電話 e-mail信箱 校 長 徐孝恭 2368-8667轉288 jackhsu@.tw 教務主任 楊雯仙 2368-8667轉210 wenhsien@.tw 輔導主任 陳淑英 2368-8667轉240 Q0716@.tw 特教組長 楊麗美 2368-8667轉242 limay0919@.tw 資優組組長 藝術才能組長 資源班班召集人 翁玉玲 2368-8667轉253 t042@.tw 六、學校規模/班級數:
類別
班數
年級 普通班 資優教育(班) 一般
智能 學術性向 藝術才能 其 他
(啟智) 其 他
(身障資源班) 其 他
(學困) 國文 英文 數學 數理 音樂 美術 舞蹈 戲劇 一 8 1 1 1 1 二 9 三 9 1 四 五 六 合計 26 1 2 1 1 貳、資優教育(班)實施概況
一、資優教育(班)發展沿革
本校於民國76年八月奉准成立「英語資優資源班」,且於民國83年8月改設為「數理資優
資源班」 二、資優教育(班)教學目標
1.發掘本校資賦優異學生,以培養優秀人才,並充份發展其潛能。 2.研究設計適合於本校資優學生能力之課程、教材教法,以充份發揮教育功能。 3.教師積極探究資賦優異學生之智能特質、人格特性和學習歷程,以增進教學之成效。 4.輔導資優學生養成良好生活習慣,並培養修己善群之健全人格。 三、資優教育(班)學生人數
年級 一 二 三 總計 男 11 12 11 34 女 5 8 6 19 小計 16 20 17 53 四、資優教育學生甄選辦法
(一)招生/實施對象
本校一年級學生。 (二)甄選流程
初審:由教師推薦或在數理學科方面有卓越表現者(10月)
→初試(一):國民中學團體智力、數學或自然領域段考、教師推薦(11月初)
→初試(二):數理科自我實現計畫分級鑑定測驗、數理學科能力性向測驗(11月中)
→複試:數理科實作評量、觀察評量(12月初)
→召開校內甄選鑑定會議(12月中)
→名單送至台北市資優鑑輔小組會議(12月底)
(三)安置方式
□集中式資優班
(分散式資源班
□其他
五、課程方面
(一)一般課程與充實課程的搭配方式
□一般課程與普通班相同,學生平時在普通班進行學習,運用課餘或其他時間進行充實課程。
(部分學科全時抽離至資源班採濃縮或加速方式充實,其他課程則與普通班相同,其學科為:
□國語文 □英語文 (數學 (物理 (化學 □生物 □其他
□以下學科部分時間在普通班採濃縮或加速方式進行,該學科課程剩餘時間則至資源班進行充實活動,其他課程與普通班相同,其學科為:
□國語文 □英語文 □數學 □物理 □化學 □生物 □其他
□課程與普通班完全不同,另行設計課程架構及名稱(並另附課表或附件補充說明之)。
(其他 外加獨立研究
(二)充實課程方面:依資優教育實施類別及實際實施情形,於下表中說明。
(三)其他:舉凡座談、參觀、週末假日或寒暑假辦理學生營隊活動…等活動課程,於下表說明。
課程類別 充實課程 其他 科目名稱
年級 實施方式 數學 理化 獨立研究
(數學,自然) 情意輔導 團體
活動 七下 每週時數 4 2 1/2 定期舉行校外教學及學習與生活座談會 排課時段 2-1 3,10 3 八 每週時數 4 4 2 寒暑假以營隊方式辦理 排課時段 2-1 2-1 10,11 三上 每週時數 4 4 2 排課時段 2-1 2-1 2-2 三下 每週時數 4 排課時段 2-2 說明 ※排課時段代號: 1.早自習
2-1.正課(配合原課程)
2-2.正課(非配合原課程)
3.午休 4.團體活動
5.課後輔導(或第八節)
6.非周休二日之星期六下午
7.周休
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