Unit 4 Whats This Part B 教案.docVIP

Unit 4 What’s This? Part B 教案 教学目标 ： 1. 能听说、认读单词：umbrella，vegetable，water，box，yellow，zoo 2. 能够熟练掌握字母Aa-Zz小写书写形式。 3. 能根据语境和图片说出单词和句子。 4. 熟练地运用句型“What’s this? It’s a…”/“What’s that? It’s a…” 情感目标： 1. 通过本课的学习，让学生掌握几个新物品名称的单词，并在生活中会运用这些简单的词汇进行问与答，从而掌握句型“What’s this? It’s a…” 2. 学生学习本文后，敢大胆用英语说日常的学习用品，在愉悦的语言环境中学会询问某物是什么，并懂得回答。 重难点分析： 重点：单词umbrella，vegetable，water，box，yellow，zoo 难点：Umbrella，vegetable，water，box，yellow，zoo的读音。 教学用具: 字母Aa-Zz的大小写卡片，单词：umbrella，vegetable，water，box，yellow，zoo的图片，录音机。 教学过程： 1. Warming-up 1. Greetings. 2. Sing a song “The little fingers” 2. 复习字母。 3. 介绍新课。 教师通过课前准备好的单词卡片或者实物进行单词教学。 umbrella 雨伞 vegetable 蔬菜 water 水 box 盒子 yellow 黄色 zoo 动物园 3.游戏 开火车读单词，并找出汉语意思。 4.巩固练习 1）听写：Aa-Zz字母。 2）反复读单词umbrella，vegetable，water，box，yellow，zoo 布置作业： 1）把字母Aa-Zz的大小写在作业本上抄写一遍。 2）单词写在作业本上。 板书设计： Unit 4 What’s This? Part B umbrella 雨伞 vegetable 蔬菜 water 水 box 盒子 yellow 黄色 zoo 动物园 What’s this? It’s a box.