2016-2017学年九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源教案 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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2016-2017学年九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源教案 (新版)新人教版.doc

2016-2017学年九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源教案 (新版)新人教版

课题1 爱护水资源 项目 内容 课题 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 修改与创新 教学 目标 知识与技能 1.了解世界和我国水资源状况,学会应用辩证的方法看 待水资源的丰富和有限. 2.培养学生关心社会、为社会作贡献的社会责任感. 过程与方法 1.学会用身边的课本、报刊、网络等资源获取信息. 2.学习利用数字和图表来获取信息,并对所得信息进行 加工、整理. 情感态度与价值观 1.培养学生辩证思维能力,学习用发展眼光看问题. 2.强化学生爱水、节水意识. 3.培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责任感. 4.使学生逐步树立为社会进步而努力学习的志向. 5.培养和提高学生学习化学的兴趣. 教学重、 难点 1.用辩证的方法看待水资源的丰富和有限. 2.强化学生爱水、节水意识. 3.培养学生的社会责任感。 1.水资源和水污染资料的收集. 2.培养学生获取信息,并对所得信息进行加工、整理的能力. 3.充分调动学生的学习积极性和创造性. 教学 准备 仪器药品 投影仪、电脑、有关水资源、节约用水、水的污染的图片、数据、表格、资料、音频和视频. 教学 过程 引入新课] 一.人类拥 有的水资源 [创设情景] 1.播

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