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- 2017-10-02 发布于河北
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2017年秋季八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第四课 社会生活讲道德 第三框 诚实守信课件 新人教版
* ●教学目标: 1.知道“对人守信,对事负责”是诚信的基本要求; 2.从小事做起,涵养诚信道德的实践能力。 3.在明确诚实意义的基础上,愿意做诚实的人。 4.以诚信的道德作为为人处世的准则。 ●教学重点: 诚实守信的基本要求即对人守信、对事负责。 ●教学难点: 运用诚信的智慧解决实际问题,分析并认识诚信的重要性 探究一:诚信无价 1. 活动一:运用你的经验 (1)你怎么看待小方的言行? (2)我们应该如何避免出现类似的行为? (1)小方的言行属于不诚信的表现,人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。即诚信无价。(板书) (2)诚信是一种道德规范和品质。是中华民簇的传统美德。无论大事或小事都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。只要做到了这点,小方的事情就不会发生了。 活动二:第42页探究与分享(一) (1)从上面的故事中你能得到什么启发? (2)举一个生活中类似的例子,与同学分享。 活动三:(第42页的探究与分享)(二) 活动过程:1.结合以上案例,谈谈企业诚信经营的意义? 2.孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”结合上述案例,谈谈你对孔子这句话的理解。 诚信不仅
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