2017春二年级数学下册 7《收集和整理》教案 （新版）西师大版.docVIP

七、收集和整理 一、单元教学目标： 1、经历数据收集、整理的过程，学习分析、描述整理的过程。 2、通过实例，初步认识最简单的统计表和象形统计图，并完成相应的图表。 3、能根据统计图表中的数据，提出并回答简单的问题，能和同伴交流自己的想法。 4、能克服统计活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，建立学好数学的信心。 二、单元教学重点： 初步认识最简单的统计表和象形统计图，并完成相应的图表，能根据统计图表中的数据，提出并回答简单的问题。 三、单元教学难点： 收集统计数据的准确性。 四、课前准备： 各种统计材料。 五、教学课时： 1、例1……………………………………………………………………1课时 2、例2、例3……………………………………………………………1课时 3、例4……………………………………………………………………1课时 统 计（第一课时） 教学内容 西师版教材二下教科书P119—120 例1，课堂活动 课时 目标 经历数据收集整理的过程，学习分析描述整理的过程。 体会用画勾和画“正”字的方法，既清楚又方便，学会一般的整理方法。 感受整理的必要性和优越性，体会整理是现实生活的需要。 克服统计活动中的困难，获得成功的体验，建立学好数学的信心。 教学 重点 体会用画勾和画“正”字的方法，既清楚又方便，学会一般的整理方法。 教学 难点 经历数据收集整理的过程，学