2017秋八年级物理上册 第三章 第三节 汽化和液化课件 （新版）新人教版.pptVIP

观察阶段 水在沸腾前 水在沸腾时 气泡 温度 声音 观察要求 逐渐升高 大 由小到大 保持不变 由大变小 观察水的沸腾 小 1、沸腾的特点： ⑴沸腾在液体内部和表面同时发生 ⑵沸腾需要一定的温度 ⑶沸腾非常的剧烈 ⑷沸腾需要吸热 3、沸腾的条件： ⑴温度达到沸点 ⑵继续吸热 2、液体沸腾的温度称做沸点 拓展：高压锅内气压高于标准大气压，所以高压锅内水的沸点高于100℃；高原的气压低于标准大气压，所以高原上水的沸点低于100℃。 做做想想：能用纸做的小锅（如图所示）在酒精灯上烧开水吗？请实际做一做，并说出其中的道理。 （二）液化 【活动二】内容： 1．观察小镜子，向小镜子哈气，观察镜面有什么变化？ 2．再将小镜子在火焰上烤一烤，再向小镜子哈气，又看到什么现象？两次有什么不同？ 用降低温度的方法能使气体液化。 【学以致用】医生给病人检查口腔时，常把一把带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧，这样做的目的是什么？ 烧烧口腔镜的目的是使镜子升温，防止口中水蒸气液化。 设疑：你知道液化现象产生的条件吗？ 结论：所有气体在温度降到足够低时，都可以液化。 你能解释以下几种生活中常见的液化现象吗？ 【总结】都是热的水蒸气遇冷的环境而液化成小水珠。 演示：用注射器压缩乙醚气体使其液化。实验中使用了什么方法使气体液化呢？ （说明：由于本实验可见度不太大，应该重复做两、三次，让学生仔细观察