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《4.4 向量的分解与坐标表示》同步练习
《4.4 向量的分解与坐标表示》同步练习
双基达标 ?(限时20分钟?)
1.若向量a=(x-2,3)与向量b=(1,y+2)相等,则 ( ).
A.x=1,y=3 B.x=3,y=1
C.x=1,y=-5 D.x=5,y=-1
解析 由已知得,,解得x=3,y=1,故选B.
答案 B
2.若向量a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c等于 ( ).
A.-a+b B.a-b
C.a-b D.-a+b
解析 设c=xa+yb,
则(x+y,x-y)=(-1,2),
,x=,y=-,
c=a-b.
答案 B
3.已知=(3,4),A(-2,-1),则B点的坐标是 ( ).
A.(5,5) B.(-5,-5)
C.(1,3) D.(-5,5)
解析 设B(x,y),=(x,y)-(-2,-1)=(x+2,y+1),
即(x+2,y+1)=(3,4),
∴
∴B点的坐标为(1,3).
答案 C
4.已知A(-1,-2),B(2,3),C(-2,0),D(x,y),且=2,则x+y=________.
解析 =(-2,0)-(-1,-2)=(-1,2),
=(x,y)-(2,3)=(x-2,y-3),
又2=,即(2x-4,2y-6)=(-1,2),
解得 x+y=.
答案
5.在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线.若=(2,4),=(1,3),则等于________.
解析 =+,=-=(-1,-1).
=-=(-3,-5).
答案 (-3,-5).
6.如图,在△ABC中,=,=3,若=a,=b,试用基底{a,b}表示.
解 ==(b-a).
=+=a+(b-a)=a+b.
==(a+b).
=+=(b-a)-(a+b)=-a+b.
综合提高 ?限时25分钟?
7.给定向量a=(1,2),b=(λ,1),若(a+2b)(2a-2b),则λ的值为 ( ).
A. B. C.1 D.2
解析 a+2b=(2λ+1,4),2a-2b=(2-2λ,2),
又(a+2b)(2a-2b),
2(2λ+1)-4(2-2λ)=0,λ=.
答案 A
8.设a=(-1,2),b=(1,-1),c=(3,-2),且c=pa+qb,则实数p、q的值为 ( ).
A.p=4,q=1 B.p=1,q=-4
C.p=0,q=1 D. p=1,q=4
解析 pa=p(-1,2)=(-p,2p),
qb=q(1,-1)=(q,-q),
(3,-2)=(q-p,2p-q),
∴
答案 D
9.设a=(,sin α),b=(cos α,),且ab,则锐角α为________.
解析 由题知:×-sin αcos α=0,sin αcos α=即(sin α-
cos α)2=1-2sin αcos α=0,sin α=cos α,tan α=1,α=45°.
答案 45°
10.若a,b是不共线的两个向量,且=λ1a+b,=a+λ2b(λ1,λ2R),则当且仅当________时,A、B、C三点共线.
解析 A、B、C共线,∥,又≠0,存在实数m,使=m,
λ1a+b=m(a+λ2b)=ma+mλ2b,
又a,b不共线,,消去m得λ1λ2=1,λ1λ2-1=0.
答案 λ1λ2-1=0
11.已知A、B、C三点的坐标分别为(-1,0),(3,-1),(1,2),并且=,=.
求证:.
证明:设E(x1,y1),F(x2,y2),依题意有:
=(2,2),=(-2,3),=(4,-1).
因为=,所以=.
因为=,所以=.
因为(x1+1,y1)=,所以E.
因为(x2-3,y2+1)=,所以F.
所以=.
又因为4×-×(-1)=0,
所以.
12.(创新拓展)已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t(tR),求:
(1)t为何值时,点P在x轴上?点P在二、四象限角平分线上?点P在第二
角限?
(2)四边形OABP能否成为平行四边形?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由.
解 (1)=+t=(1+3t,2+3t),
若点P在x轴上,只需2+3t=0,t=-;
若点P在二、四象限角平分线上,则
1+3t=-(2+3t),t=-;
若点P在第二象限,则需?-<t<-.
(2)=(1,2),=(3-3t,3-3t),若四边形OABP为平行四边形,则=
.
无解,故四边形OABP不能成为平行四边形.
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