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《1.4 物质性质的探究》同步练习3
《1.4 物质性质的探究》同步练习
1.日常生活中的下列变化,前者是化学变化,后者属于物理变化的是( )
A.酒精挥发;食物腐烂
B.蜡烛燃烧;葡萄酿酒
C.钢铁生锈;灯泡发光
D.蜡烛熔化;水结成冰
2.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝,资源循环”.例如:燃料燃烧产物燃料,这样既可解决能源问题,又能消除污染.上述构想中两个转化过程的变化为( )
A.(1)为物理变化,(2)为化学变化
B.均为物理变化
C.(1)为化学变化,(2)为物理变化
D.均为化学变化
3.生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是( )
A.稀有气体用作焊接保护气
B.铜用作导线
C.氮气用作食品防腐剂
D.氧气用作医疗急救
4.下列现象中,没有发生化学变化的是
A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出
B.敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出
C.浓硫酸溅到木材上,木材变黑
D.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点
5.下列变化属于化学变化的是( )
A.高锰酸钾溶解于水
B.洗涤剂清洗餐具上的油污
C.饱和石灰水升温后变浑浊
D.氢氧化钠清洗炉具中的油污
6.下列物质的性质属于物理性质的是( )
A.酒精能燃烧
B.铝线能导电
C.钢铁会生锈
D.二氧化碳能使石灰水变浑浊
7.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
A.可燃冰用作燃料
B.“干冰”用于人工降雨
C.生铁铸造铁锅
D.铜用于制造导线
8.下列性质中,属于化学性质的是( )
A.酸碱性
B.密度
C.温度
D.硬度
9.塑化剂是塑料软化剂,被禁止添加在食品里.塑化剂的下列性质属于化学性质的是( )
A.无色粘稠液体
B.熔点﹣50℃
C.有慢性毒性
D.溶于多数有机溶剂
10.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.液氮用作冷冻剂
C.焦炭用作燃料
D.铜用于制作导线
11.下列关于某物质的描述,属于化学性质的是( )
A.银白色
B.能在氧气中能燃烧
C.密度为7.8 g/cm3
D.有金属光泽
12.下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )
13.用A物理性质; B化学性质; C物理变化; D化学变化中的字母填空.硫是淡黄色的固体(属 ),研碎块状的硫(属 ),取少量的硫粉放入燃烧匙中加热,硫熔化成黄色液体(属 ),继续加热,硫燃烧起来(属 ),由此可知硫具有可燃性(属 ).
14.用“(1)物理变化(2)化学变化(3)物理性质(4)化学性质”的序号填空:
煤气的主要成分是一氧化碳.通常情况下,一氧化碳是一种无色、无味的气体 .它散逸到空气中 与人体中的血红蛋白结合使人中毒 .为防止煤气中毒,常在煤气中加一些有强烈刺激性气味的气体﹣硫醚.一氧化碳的密度与空气接近 .它可以燃烧 .一氧化碳燃烧生成二氧化碳 .一氧化碳还可以与氧化铁在高温下反应 ,从而在工业上用与冶炼钢铁.
15.生活中处处有化学,你留心了吗?请完成下列空白.
(1)在通常情况下,水是 色液体.
(2)豆油浮在水面上,说明豆油的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度.
(3)生活中有很多物质具有气味,试举一例: .
(4)生活中很多固体物质能燃烧,试举一例: .
16.以下选项中,
(1)空气是没有颜色、没有气味的气体
(2)水沸腾时能变成水蒸气
(3)食物在人体中消化,最后能变成水和二氧化碳等
(4)以粮食为原料可以酿酒
(5)铜的密度是8.9g/cm3,熔点是1083C
(6)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
(7)酒精能燃烧
(8)酒精能挥发
属于物理性质的是 ,属于化学性质的是 .
17.把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上.根据以上叙述,推断该金属的物理性质有 、 、 、 .
18.“抓规律,记特殊”是学习化学的重要方法.如有四种二氧化锰、铁粉、氧化铜、氧化铁,特殊的物质是“氧化铁”,依据:氧化铁是红棕色固体,其他都是黑色固体.请模仿上述做法找出下列物质的特殊.给出的物质有:汞、铁、镁、铜。
(1)选出的一种物质的化学式是 。
(2)
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