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- 2017-10-25 发布于河南
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《第2节 生物学研究的基本方法》教案8
《第2节 生物学研究的基本方法》教案
一、教学目标：
1.说出实验法研究的一般步骤；
2.通过阅读增强学生的阅读技巧；
3.使学生在学习中认识和热爱大自然；
二、教学重难点：
重点：
1.使学生通过阅读和讨论，
2.能够归纳出实验法研究的基本步骤与过程。
难点：
1.使学生通过阅读和讨论，
2.能够归纳出实验法研究的基本步骤与过程。
三、教学方法：
阅读法和讨论法、讲解法。
四、教学用具：
录相、材料，自制鼠妇实验装置、鼠妇
五、课时安排：
1课时
六、教学过程：
（一）复习回顾：
请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。
林奈 DNA分子双螺旋结构
达尔文 生物分类系统
哈维 物种起源与生物进化的理论
沃森和克里克 血液循环
（二）导入新课：
生物科学工作者利用观察、调查、分类 、实验等方法，研究生物的科学事实，然后在各种科学事实间建立起合理的联系，再寻找事实产生的原因，提出解释事实的各种假说和理论。其中，实验法是现代生物学研究的重要方法。实验法包含哪些基本方面呢？
探究一：响尾蛇追寻猎物的过程
响尾蛇的背景：响尾蛇是一种产于北美洲和南美洲的毒蛇，长达两米。
吃猎物的方式：咬----放----追寻-----吃
提出问题：
它是如何找到它放走的猎物的？
讨论题 ：
1.实验中
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