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- 2017-10-03 发布于河南
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《第三节 我们身边的生物学》课件1
第三节 我们身边的生物学 本节目标 1、描述生物学的概念。 2、举例说出生物学与人类生活的关系。 3、举例说出生物学的发展对社会的影响。 阅读P15《袁隆平和杂交水稻》(限时3 min),请思考并回答下列问题:①袁隆平的新型杂交水稻为我们人类社会带来了什么好处? ②我们应学习袁隆平在科学探索中的什么精神? ③袁隆平怎样研究出杂交水稻的? 研究水稻的生长、发育等生命现象及前后几代水稻的生命活动规律。 (一)生物学 : 研究生命现象和生命活动规律的科学。 一、生物学与人类生活的关系 ①生物学是科学; ②研究的对象是生命现象、生命活动规律。 (二)人类的生存和发展离不开生物 食物的来源:地球上的动、植物 衣服的原料:棉、麻、毛皮 住房的材料:木材 交通工具用的汽油、柴油的来源:远古的生物 预防针所用疫苗的来源:微生物 联系我们生活实际,从我们的衣、食、住、行医等方面来讨论生物学与人类的关系。 诊断疾病 生产食品 喷灌农作物 保护濒危动物 生物学 二、生物学的发展对社会的影响 世界面临的问题 人口剧增 资源匮乏 环境污染 疾病威胁 …… 生物学 人口剧增 20% ,35年 口服避孕药--内分泌学和生殖生物学--计划生育 3%~10.5% 遗传病--家系分析--指导和劝告—基因治疗 资源匮乏 35% 太阳能—光合作用 单细胞藻类—原油 环境污染 降解
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