人教版第七册第三单元.docVIP

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  • 2018-04-24 发布于四川
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人教版第七册第三单元

第三单元测试 姓名 得分 第一部分 基础知识积累与运用 读一读,写一写 róng huà gū dú lóng dōng zēng tiān xuān nào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yáng yì yǔn xǔ hū xiào diāo xiè sè sè fā dǒu ( )( ) ( ) ( )( ) 用圈出句中的错别字,改正后写进括号里。 春天鲜花胜开,夏天录树成阴,秋天鲜果漂香,冬天白雪一片。 ( ) ( ) ( ) ( ) 比一比,再组词 允( ) 抖( ) 荒( ) 伐( ) 充( ) 斜( ) 慌( ) 代( ) 在括号了填上合适的词语 神奇的( ) ( )的冰雪 鲜花( ) 灵活的( ) ( )的冬天 景色( ) 判断下面的句子用了什么修辞手法,在()填上 反问 比喻 夸张 拟人 设问 排比 1、小鹿欣赏着自己修长的身影。 ( ) 2、路旁的橡树像威武的哨兵。 ( ) 3、下课了,同学们有的做游戏,有的跳绳,有的跑步,还有的在校园里散步 。 ( ) 4、难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊吗? ( ) 六. 不改变句子的意思,给划线的词语换个说法。 1. 小男孩用他那双会说话的眼睛凝视着巨人。( ) 2. 巨人孤独地度过了漫长的寒冬。( ) 3. 孩子们依照仙女的话又来到泉水边。( ) 4. 同学们诧异地看着老师,不知老师为什么这么说。( ) 5. 多少年过去了,泉水仍旧静静地流着。( ) “静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。 1、午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分( )。 2、遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要( )。 3、小雅是个( )的女生,说话声音总是柔柔的。 4、自从战争爆发,美丽的小镇便失去了往日的( )。 八、 填空: 1. 春天又来到花园的原因是 2. “幸福是什么呢?”三个青年认为幸福就是 九、修改下列病句。 李华改正了学习方法后,学习成绩提高得很快。 2. 我们一定能够战胜一切任何困难。 3. 我们班同学基本上都参加秋游活动。 ? 十、缩句: 这是一座拔地而起、造型奇特的大楼。一刹那间,深红的发出夺目的亮光。江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。。 : _____ _______ ________ ” 第二部分:阅读积累与运用 课内阅读 (一)阅读《巨人花园》片段,回答问题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎样,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的 是我那颗任性 冷酷的心啊 要不是你提醒 春天将永远被赶走了 谢谢你 ” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖 和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 1、“拆”字是( )结构,部首是(  ),音序是( ),跟它形状相似的字是( )。 2、写出下面词的近义词和反义词。 近义词:凝视( ) 提醒( ) 反义词:叱责( ) 冷酷( ) 3、在第二段的横线上加上标点符号。 4、联系上下文,就“巨人终于明白”这句话填空:巨人在没有明白之前是怎样做的?用横线划出来;巨人在明白之后是这样做的: 用波浪线划出来。 5、

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