《和秋天一起玩》教案2.docVIP

《和秋天一起玩》教案 教学目标 1、体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美。 2、认识秋天，欣赏秋天的美。 3、了解并清楚地表达自己发现的秋天特点，能用自己喜欢的事物、方式、游戏，美化生活。 教学重难点 学会欣赏秋天的美，学会使用简单的工具，提高动手能力。 教学过程 一、导入： 以谈话方式： 师：你们知道现在什么季节吗？ 生：秋天。 师：咱班很多同学都生长在农村，谁能告诉大家，秋天的果园什么样？庄稼地里是什么样？你身边的秋天又是什么样？ 儿童交流： 天气凉了，天很高、很蓝；人们换上了保暖的衣服；菊花开了，市场上的水果，蔬菜特别丰富。小燕子搬家了，飞回南方了；我们夏天看到的青蛙，知了，现在已经看不见了。 1、动物：青蛙不见了（它要准备冬眠了），知了（要演变成蛹准备过冬）、大雁向南飞了。 师：为什么向南飞？ 生：因为北方天气冷了，南方温暖。 2、植物：菊花开了，北京香山叶红了，爬山虎叶红了，树叶黄了，落下了。 3、种子：玉米、豆子、山芋等丰收了。 4、水果：苹果、梨、橘子丰收了。 5、气候：天气冷了，穿的衣服多了。 师：你们真棒，老师带你们去秋游，你们愿意吗？ 生：愿意。 师：好，咱们一起去外面看一看秋天的景色，一起去感受以一下秋天，好吗？ 二、电脑图片展示。 1、落叶：（师：你们看到了什么？生：秋天的落叶。） 2、果实：（苹果、梨、橘子、葡萄）（师：我们来到了果园，你们看到了什么场景，果