2016年秋季版一年级语文上册识字2万片荷叶教案苏教版.docVIP

万片荷叶 教学目标： 　　知识与技能： 　　　1.学会本课生字，绿线格内的字只识不写。掌握基本笔画“横折钩”，正确美观地书写“万、百、千”3个生字。 　　　2.能正确流利地朗读儿歌，大体感知儿歌内容。 　　　3.按一定顺序仔细观察图画，结合图中的事物理解“荷叶、荷花、小鱼、青蛙、合唱”等词语。 　　过程与方法： 　　　1.借助拼音，正确流利地朗读儿歌，在诵读中大体感知儿歌内容。 　　　2.借助插图，联系生活，理解儿歌中的词语。 　　情感、态度与价值观： 　　　1.激发学生学习汉字的兴趣，培养正确的书写姿势。 　　　2.初步了解夏季的特点，感受夏天景色的美好。 　　教学重点： 　　　　能认识本课生字，掌握基本笔画“横折钩”，在田字格内正确、美观地书写“万、百、千”3个字。 　　教学难点： 　　　　正确流利地朗读儿歌，大体感知内容，了解夏季的特点。 　　教学准备： 　　　　教师：教学挂图，生字卡片。学生：朗读儿歌，认识生字词。 　　教学过程： 　　一、谈话激趣，指导看图 　　　1.小朋友们，你们喜欢夏天吗？说到夏天，你首先想到的是什么？ 　　　2.今天老师要带同学们去欣赏夏天荷塘里的景色。（出示挂图）你在荷塘边看到了什么？学生仔细观察图画，依次说出景物。 　　　3.书上有首儿歌，将图中的景物美美地描写了出来，这就是我们今天要学习的识字2。（板书：识字2）（齐读） 　　二、借助拼音，读通