《现代科学技术之花》教案05.docVIP

第21课? 现代科学技术之花 [课标内容]（1）讲述邓稼先等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。（2）知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。（3）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。[教学目标]一、知识与能力（1）通过列举新中国在科学技术方面取得的突出成就，培养学生归纳史实的能力。（2）通过讨论袁隆平成功培育杂交水稻的意义，培养学生综合分析问题的能力。（3）通过制作火箭或人造地球卫星模型的活动，培养学生的动手能力和实践精神。二、过程与方法通过讲解或者阅读有关文字资料、图片资料以及观看影视资料，让学生在自主学习和相互探讨中，了解新中国在科技领域所取得的巨大成就，感受科研工作者严谨的治学态度和不畏艰辛的工作精神，认识到科技领域的巨大成就对提高我国综合国力、改善人民生活有着巨大的促进作用。三、情感态度与价值观（1）培养学生还应真务实的学习态度和热爱科学的理念。（2）激发学生的民族自豪感，培养学生的爱国主义情感。[重点和难点]重点：“两弹一星”研制成功的重大深远意义。难点：我国现代科学技术迅速发展的原因。[教学方法]启发式教学，讲解、阅读、思考、讨论相辅相成。[教学过程]课前引导：前几课我们学习了新中国社会主义革命和建设的历程，请简单归纳新中国经济建设取得显著成就的几个时期。学生归纳后，教师提出：这些时期我国经济建设有着很大的发展，其原因不仅在于党和政府的方针政策的正确、全国人民的努力，还包括许多科技工作者所做出的重大贡献，正如邓小平同志提出的，“科学技术是第一生产力”，经济建设的发展离不开科技的推动。导入新课一、“两弹一星”的成功研制1、钱学森、邓稼先等科学家的不懈努力2、“两弹一星”的研制成功二、“籼型杂交水稻”的培育推广1、我国计算机研究的起步和发展2、信息技术的广泛应用四、“863”计划的制定[小结]1、以习题的形式巩固本课重要的知识点。2、拓展：新中国成立以来有哪些重要的科技成就？3、分析：我国现代科学技术迅速发展的原因。在学生讨论的基础上，教师归纳说明：一是党和政府对发展中国现代科学技术的高度重视和正确决策；二是以钱学森、邓稼先为代表的中国优秀科学家、专家，怀着深沉、炽热的爱国之情，艰苦奋斗、顽强拼搏，为提高我国的科技水平做出了重大贡献。[作业]指导学生完成课后习题。 知识归类 1、“两弹一星”的成功研制（指的是原子弹、导弹和人造卫星）： ①新中国成立后，经过科学家钱学森、邓稼先等努力；（钱学森、邓稼先图片） ② 1960年11月成功发射自制的第一枚近程导弹“东风1号”； ③1964年10月第一颗原子弹爆炸成功； ④1970年4月第一颗人造地球卫星发射成功； ⑤1975年成功发射第一颗返回式卫星，成为世界上第三个掌握卫星回收技术的国家。 ⑥1984年第一颗通信卫星被成功送入地球同步轨道。 2、袁隆平在国际上首先培育成功“籼型杂交水稻”：能增产20%至30%，已推广到欧美，袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。 3、信息技术的发展应用： ①1958年，我国研制成功了第一台小型通用数字电子计算机。 ②计算机经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模集成电路、超级计算机的发展历程。1983年，银河Ⅰ型巨型计算机研制成功，运算能力达到每秒一亿次。90年代研制出银河Ⅱ型和银河Ⅲ型巨型计算机，其中银河Ⅲ型运算能力达到每秒百亿次。2002年，联想推出每秒运算能力万亿次的超级计算机。 ③计算机的应用日益广泛，从科学计算扩展到过程控制、信息处理、经济管理、情报检索、人工智能等方面。 ④“华光激光照排系统”为汉字印刷告别铅字开辟了通途。 4、“863”计划的制定： 1986年3月，四位科学家向党中央建议，组织专家对中国高新技术发展战略进行论证。同年底制定《中国高技术研究发展计划纲要》。为纪念科学家们的建议，这个纲要命名为“863”计划。