《平面直角坐标系中的基本公式》课件1.pptVIP

《平面直角坐标系中的基本公式》课件1.ppt

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《平面直角坐标系中的基本公式》课件1.ppt

2.1.2 平面直角坐标系中的基本公式 1、知识目标: (1)让学生理解平面内两点间的距离公式的推导过程; (2)掌握两点间距离公式及其简单应用; (3)会用坐标法证明一些简单的几何问题. 2、能力目标: 通过由特殊到一般的归纳,培养学生探索问题的能力. 3、情感目标: 培养学生思维的严密性和条理性,同时感受数学的形式美与简洁美,从而激发学生的学习兴趣. 通过前面的学习,想一想,怎样来求数轴上的两点间的距离? 如果把这个问题拓展到平面直角坐标系内又如何来求两点间的距离呢? C 探究1 概念理解 探究2 解答:当AB不平行于坐标轴,也不在坐标轴上时,从点A和点B分别向x轴,y轴作垂线AA1,AA2,BB1,BB2,垂足分别为 A1(x1,0),A2(0 ,y1), B1(x2,0),B2(0,y2), 其中直线BB1和AA2相交于点C. C B 2 B 1 A 2 A 1 B ( x 2 , y 2 ) A ( x 1 , y 1 ) O y x 探究3 在直角△ACB中,|AC|=|A1B1|=|x2-x1|,|BC|=|A2B2|=|y2-y1|, 由勾股定理得 |AB|2=|AC|2+|BC|2=|x2-x1|2+|y2-y1|2, 由此得到计算两点间距离的公式: d(A,B)=|AB| C B 2 B 1 A 2 A 1 B ( x 2 , y 2 ) A ( x 1 , y 1 ) O y x (1)当AB平行于x轴时, (2)当AB平行于y轴时, ( 3 )当B为原点时,d(A,B)= 特别地: 已知A(x1,y1), B(x2,y2)两点,M(x,y)是线段AB的中点,如何求点M的坐标? M(x , y) B( x 2 , y 2 ) A( x 1 , y 1 ) O y x 此公式称为中点坐标公式 探究4 例1. 已知A(2,-4),B(-2,3),求d(A,B). 解:x1=2,x2=-2,y1=-4,y2=3, △x=x2-x1=-4,△y=y2-y1=7, ∴ d(A,B)= 例题讲解 例2.已知点A(1,2),B(3,4),C(5,0),求证:△ABC是等腰三角形. 证明:因为 d(A,B)= d(A,C)= d(B,C)= 因为|AC|=|BC|,且A,B,C不共线, 所以△ABC是等腰三角形. 求两点距离的步骤 已知两点的坐标,为了运用两点距离公式正确地计算两点之间的距离,我们可分步骤计算: (1)给两点的坐标赋值:(x1,y1),(x2,y2). (2)计算两个坐标的差,并赋值给另外两个变 量,即△x=x2-x1,△y=y2-y1. 方法总结: (3)计算d= (4)给出两点的距离d. 通过以上步骤,对任意的两点,只要给出两点的坐标,就可一步步地求值,最后算出两点的距离. 例3.已知 ABCD,求证:AC2+BD2=2(AB2+AD2). 证明:取A为坐标原点,AB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系xOy, 依据平行四边形的性质可设点A,B,C,D的坐标为A(0,0),B(a,0),C(b,c),D(b-a,c), D ( b - a , c ) C ( b , c ) B ( a , 0 ) A O y x 所以 AB2=a2,AD2=(b-a)2+c2,AC2=b2+c2, BD2=(b-2a)2+c2, AC2+BD2=4a2+2b2+2c2-4ab =2(2a2+b2+c2-2ab), AB2+AD2=2a2+b2+c2-2ab, 所以:AC2+BD2=2(AB2+AD2). 1.两点间的距离公式: d(A,B)=|AB| 2.中点坐标公式: 3.用坐标法解决几何问题的基本步骤是什么? 第一步;建立坐标系, 用坐标系表示有关的量 第二步:进行有关代数运算 第三步:把代数运算结果 “翻译”成几何关系

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