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有听力的做题技巧
单选的解题技巧(郭宝军编)
(单选考查的是:词的用法、句子结构和交际用语)
1 思维顺序 ①语义 ↘②语境(上下文) (讲一下单选题出题过程)。
词法 ③←
句法
交际用语。
2 用正向法和排除法。
3 如题干是被动语态的句子,要变为主动语态的句子;如是感叹句,要变成陈述句,这样容易看出原子句子的结构。
4 如原题干是省略句,要补全。
5 如题干中有多空,要用自己最有把握的空入手。
6 冠词的选择,①就是要看名词是特指还是泛指。如是特指,不管是可数名词还是不可数名词一律使用定冠词the;如是泛指可数名词用a/an, 不可数名词不使用冠词。②再就是固定搭配。
7 题干中没有多余的句子,给出的每一句话,都是解题的条件。
8 做题时备选项一定要读完,以免造成备选项A,B,C都正确或B,C正确,实际正确答案是D这中现象的出现。
完形填空的解题技巧
(完形填空考查的是篇章结构的理解能力)
Ⅰ 三遍读,一个原则。(考查学生的篇章理解能力)。
⒈ 三遍读:① (3—4分钟)通读全文,了解大意,不看备选项,进行猜空。
② (7—8分钟)逐句阅读,看备选项,验证猜测,补全空白。
③ (3—4分钟)复读全文,修改选项。
2. 一个原则:瞻前顾后,注意时态,语态,固定搭配和连词(转折连词but, however, 替代连词instead,对照连词while)。
Ⅱ 一个原则和三遍读之间的关系:每一遍读时都要使用一次那个原则。
Ⅲ 注意①首句和首段。② 在两端之间挖空,要同时考虑前一段的最后一句和下一段的第一句。
Ⅳ 要双向考虑(双向思维):为什么要选A或B或C或D,为什么不选其他三个。
Ⅴ 正向法和排除法(这里的排除指的是只有一个选项符合上下文,其他三个不符合)共用。
阅读理解的解题技巧
Ⅰ考查能力:① 阅读速度 跳读(skipping)和扫描阅读(scanning)。
② 理解能力。
注意:既不要过分追求速度而忽视理解,也不要过分追求理解而忽视速度。
Ⅱ 题型:
(4—5个) ⒈ 主旨大意题(要在第一自然段,最后自然段,其它各自然段的第一句话,最后一句话中找依据)。
(10—13个)⒉ 推理判断题 ⑴ 主旨大意的推理判断(仔细阅读首尾段,其他各自然段的首尾句,做出合理的推断)。
⑵ 细节的推理判断(对细节部分人认真阅读,并作出合理的推断)。
(1—2个) ⒊ 词义猜测题(对词,词组或句子。以划线,黑体,斜体或直接问的形式)。
① 找直接或间接解释。
② 把猜测词前后部分读开,往里面套备选项,哪一个能使上下文通顺,哪一个就是答案。
(2—3个) ⒋ 事实细节题 (能直接找到答案的题)。
Ⅲ 解题步骤:
⒈ 细读首尾段,其它各自然段的首尾句。
⒉ 生词和难句:做一下猜测,继续往下读直到读完。
⒊ 读题顺序:先读文章还是先读题,应个人习惯。我个人建议如果先读题,只读一个。
⒋ 回查≠重读。
⒌ 处理三者关系: 题干(问题)↘备选项
依据(在文章中←
⒍ 学会划依据。
7.用正向法选出答案后,再用排除法对其他选项进行排除。如某一选项出不掉,则重新划依据,找出正确答案。
8. 养成良好的阅读习惯:不要指读,心读,回读,摇头晃脑,揣桌子登椅子,看电视,听音乐,查词典等影响阅读的不良习惯。
阅读理解第二节7选5的解题技巧
⒈ 承上启下,合理排除。
⒉ 先读7个备选项,然后再读文章,能确定的空,选上,并在选号前打×号, 不能确定的,逐个套备选项。
单词拼写的解题技巧
1. 读懂句意,确定词性(n, v, adj, adv)
2. 如是名词,要注意单复数,专有名词的大小写,名词所有格(s’)。
3. 如是动词,要注意动词的形式【V, Vs(三单), Ving, Ved(过去式), Ved(过去分词)】。
4. 形容词和副词要变辨清,并注意它们的比较等级。
5. 如拼写的单词是一句话的第一个单词,第一个字母要大写。
短文改错的解题技巧
1. 错误的类型:1)词法错误;2)句法错误;3)逻辑错误。
2. 解题步骤:
1)通读全文,了解大意,修改明显错误。
2)整句输入,逐行排错(要特别注意标点符号)。
3)复读全文,检验核实。
3. 8查法:
⑴ 瞻前顾后查名词(名词前查:冠词,形容词,名词所有格,形容词性的物主代词。
名词后查:名
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