《甜甜的吐鲁番》课件.pptVIP

第四课 甜甜的吐鲁番 1、生字的写法、重点词语的意义和用法。 2、掌握本课两个重点句型的用法。 3、理解课文一和课文二的主要内容。 教学重点和难点 （1）焰：意思是火苗。例：火焰、气焰等。 比较：陷、馅、稻 （2）汇：意思是汇合；聚集。例：汇集、汇流、汇报等。比较：汪、区 一、学习生字 （3）筑：意思是建筑、修建。例：筑路、筑堤、修筑、建筑等。比较：巩 （4）灌：意思是浇；灌溉。例：浇灌、灌溉、灌水等。比较：罐、獾 一、学习生字 （5）溉：意思是浇水。例：灌溉等。 比较：概、既 （6）源：意思是水流起头的地方。例：水源、资源、源头等。比较：愿 （7）魂：意思是精神或情绪；特指崇高的精神。例：灵魂、国魂、民族魂等。比较：魅、魁 一、学习生字 （8）描：意思是照底样画。例：描述描写、描眉毛。比较：猫、庙 （9）述：意思是思是陈说．叙述。例：讲述、口述等。比较：笨、术 一、学习生字 （1）向往：动词。意思是因热爱、羡慕某事物或境界而希望得到或达到。近义词：期求、追求。例：向往未来、向往成功等。 例句：每个运动员都向往成功。／我向往北京大学的学习氛围。 二、学习重点词语 （4）位于：动词。意思是位置处在（某处）。书面语。口语中一般使用“在”。例：位于新疆、位于海边、位于亚洲等。 例句：吐鲁番位于新疆东部。／学校位于城市的南部。 （5）古老：形容词。意思是经历了