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- 2017-10-04 发布于河北
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七年级数学上册 3.3 整式 3.3.1 单项式教学课件2 (新版)华东师大版
* (一)单项式 §3.3 整 式 学习目标: 1、理解单项式的概念. 2、理解并能正确的判断单项式的系数和次数. 快乐探究 1、找到单项式的相关概念. 2、思考怎样准确的判断单项式的系数和次数? 根据题意列代数式 (1)若正方形的边长为a,则正方形的面积为_______. (2)若三角形的一边长为a,并且这边上的高为h,则这个 三角形的面积为________. (3)若m表示一个有理数,则它的相反数是_______. (4)小明从每月的零花钱中贮存x元捐给希望工程,一年下来小明共捐款_______元. 观察下列代数式,它们有什么共同的特点? 上面这些代数式都是有数字与字母的 乘积组成的,这样的代数式叫做单项式. 如:abc、–mn、12xy 、?r2等都是单项 式. 思 考,归 纳 (1)“9”是不是单项式?“a”是不是单项式? (3)4a2b2c2是不是单项式? 单独一个数或一个字母也是单项式. 都不是单项式,单项式只含有乘积运算. 是单项式,单项式数字因数与字母可能一个或多个. (2) 是不是单项式?“2x+1”和“a–b”是 不是单项式? 注意;在单项式中 (1).只含乘法运算,不含加减运算. (2).可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算. 单项式的相关概念 单项式中的数字因数叫做这个单
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