七年级数学上册 3.4 整式的加减 3.4.1 同类项教学课件1 (新版)华东师大版.pptVIP

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  • 2017-10-04 发布于河北
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七年级数学上册 3.4 整式的加减 3.4.1 同类项教学课件1 (新版)华东师大版.ppt

七年级数学上册 3.4 整式的加减 3.4.1 同类项教学课件1 (新版)华东师大版

* 对下类水果进行分类: (1)5个人+8个人= (2)5只羊+8只羊= (3)5个人+8只羊= 疑: 为什么(3)不能运算呢? 13个人 13只羊 ? 什么叫做同类项? 疑--学习目标: 复习回顾: 1、什么是单项式、什么是多项式? 2、指出下列单项式的系数和次数: 10x2 -abc x -0.8x2y 0.74m5n 3、多项式 是几次几项式,它的每一项分别是什么? 探究1:下面这些单项式,哪些属于同一类?并说明你的分类理由。 4a2 -2b a2 5b -0.8b 探究2:看看我们刚才练习中的多项式,你认为这个 多项式中哪些项可以归为一类呢?你为什么这样归类? 升级探究:请把以下单项式分类。 2a3b2c 5xy -2a3b2c 1.1a3b2c -3xy 问题:这些被归为同一类的项有什么相同特征? 同类项满足两个条件: ①.所含字母相同; ②.相同字母的指数相同. 1、下列各组中的两项是不是同类项?为什么? (1)2x2y与-3x2y (3)-3pq与3qp (2)2abc与2ab (4) -4x2y与5xy2 (√) (√)

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