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语基＋默写＋文言文阅读(三) (推荐时间：40分钟) 一、语言基础知识 1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(　　) A．戏谑/琐屑　　　旖旎/忸怩　　　禅师/受禅 B．骁勇/逍遥 矜持/玉衾 阙如/宫阙 C．侥幸/狡黠 囹圄/泠然 呼应/应对 D．整饬/炽烈 倾轧/扎寨 蜇人/海蜇 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　) 如今，不少老师感慨孩子不好教，但这不足以成为体罚学生的理由。转化后进生不可能一蹴而就，如果我们心浮气躁，工作一曝十寒，教育必然没有效果。教育是门艺术，它讲求技巧，需要循循善诱。体罚学生甚至殴打学生的教育方式也难免太过拙劣。其实，孩童如璞玉，治玉之道，在于顺其天然文理，精雕细刻，体罚犹如以刀斧攻玉，粗鲁野蛮，鲜有不碎者！ A．一蹴而就 B．一曝十寒 C．难免 D．精雕细刻 3．下列句子中，没有语病的一句是(　　) A．一个人若是斤斤计较，必然使自己拘于得失，困于得失，眼光流于琐碎和浅近，会让自己陷入局促和褊狭，也一定为他人所不悦纳。 B．都说边疆诗情画意，哪知边疆历经风雨；都说边疆风景秀丽，哪知边疆也有潮落潮起；都说边疆天宽地阔，哪知边疆路况难行。 C．大家都感到纳闷，柜台仓库没东西，拿什么去“组织人民过经济生活”？得到的回答是，越是物质缺乏，越要用精神去服务好。 D．听梁启超等几位大师上课，如醍醐灌顶，是一种美妙享受；光听那一句非同凡响的开场白，就能让人肃然起敬。 4．下列6个句子，组成语意连贯的一段话，恰当的一项是(　　) 中国共产党作为马克思主义执政党，只有不断保持纯洁性，________，________，________，________。________，________。弘扬雷锋精神是保持党的纯洁性的本质要求。弘扬雷锋精神，就是要本着从严治党、执政为民的基本点，严格要求共产党忠于党的信仰，追求高尚情操，始终站在时代前列。 ①才能不断巩固执政基础 ②雷锋精神是一座以人为本、执政为民的永恒丰碑 ③才能提高在群众中的威信 ④雷锋是保持党的纯洁性的时代标杆 ⑤才能实现党和国家的兴旺发达、长治久安 ⑥才能赢得人民信赖和拥护 A．⑥③⑤①④② B．③⑥⑤①②④ C．⑥③①⑤②④ D．③⑥①⑤④② 二、名句名篇默写 5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题) (1)不见复关，泣涕涟涟。________________，____________________。(《诗经·氓》) (2)__________________，________________。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》) (3)________________，凝绝不通声暂歇。______________________，此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) (4)客路青山外，行舟绿水前。____________________，____________________。(王湾《次北固山下》) 三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成6～10题。 乐毅者其先祖曰乐羊乐羊为魏文侯将伐取中山魏文侯封乐羊以灵寿乐羊死葬于灵寿其后子孙因家焉中山复国至赵武灵王时复灭中山而乐氏后有乐毅。 乐毅贤，好兵，赵人举之。及武灵王有沙丘之乱，乃去赵适魏。闻燕昭王以子之之乱而齐大败燕，燕昭王怨齐，未尝一日而忘报齐也。燕国小，辟远，力不能制，于是屈身下士，先礼郭隗以招贤者。乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客礼待之。乐毅辞让，遂委质为臣，燕昭王以为亚卿，久之。 当是时，齐，西摧三晋于观津，遂与三晋击秦，助赵灭中山，破宋，广地千余里。与秦昭王争重为帝，已而复归之。诸侯皆欲背秦而服于齐。之事。乐毅对曰：“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵惠文王，另使连楚、魏，令赵啖说秦以伐齐之利。诸侯害齐为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西。诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临齐 乐毅留徇齐五岁，下齐七十余城，皆为郡县以属燕，唯独莒、即墨未服。会燕昭王死，子立为燕惠王。惠王自为太子时尝不快于乐毅，及即位，齐之田单闻之，乃纵反间于燕，曰：“齐城不下者两城耳。然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有隙，欲连兵且留齐，南面而王齐。齐之所患，唯恐他将之来。”于是燕惠王固已疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将，而召乐毅。乐毅知燕惠王之不善代之，畏诛，遂西降赵。赵封乐毅于观津，号曰望诸君。(选自《史记·乐毅列传》) 6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A．未尝一日而忘报齐也　　　　报：报复 B．乃去赵适魏 适：到……去 C．于是屈身下士 下：降职 D．皆为郡县以属燕 属：归属，从属。 7．下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一