《苏木地伟》教案03.docxVIP

  • 16
  • 0
  • 约 2页
  • 2017-10-31 发布于河南
  • 举报
《苏木地伟》教案03.docx《苏木地伟》教案03.docx

《苏木地伟》教案03教学目标:1、知识目标:以欣赏为主线,通过欣赏与活动,感受乐曲欢快的情绪。2、能力目标:初步养成听赏音乐的良好习惯。3、思想目标:学会几个基本的彝族舞蹈动作,随音乐参与表现。教学重点能够用自然圆润、略带弹性的声音和欢快活泼的情绪演唱歌曲。 教的方法三疑三探 学的方法自学、合作、探究教学过程:一、师生问好二、导入新课学唱《苏木地伟》三、授新课1、要求:完整地感受乐曲欢乐的情绪,用语言描述在音乐中所感受到的画面情景。2、播放与彝族日常生活、民族服饰、重大节日等有关的视频,学生谈认识的感受,教师总结:彝族是人口较多的少数民族,主要居住在四川、云南、广西、贵州等地。彝族人能歌善舞,并且在他们盛大的节日——火把节中会围成圆圈,唱歌、跳舞、弹琴。3、播放音乐,提出要求:随音乐的快慢拍击节奏,记住所拍击的节奏速度发生了哪些变化,感受各部分的不同情绪,可以对所听到的乐器进行模仿。4、(1)通过哼唱感受主题旋律在速度、力度上的变化。利用反复听到的乐曲中的主题旋律来做游戏活动。在对旋律已很熟悉的基础上,再用啦哼唱。(2)再次播放完整音乐,在每次听到刚才游戏当中的主题旋律时用手势表示一下,比比谁耳朵最灵敏,听得最准确。(3)用舞蹈动作更深入地感受主题旋律。按由弱到强的速度哼唱一遍,跟老师学彝族动作。然后用极快的速度哼唱一遍,练习动作。最后让学生快速哼唱,表演彝族舞蹈动作。四、小结学生谈收获和感受。师总结:彝族是我们祖国大家庭中的一员,我国还有很多其他的少数民族。每个民族的音乐都有自己的特点,课后可以利用网络或其他途径搜集自己喜欢的、感兴趣的少数民族音乐,与大家分享。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档