2017-2018年高中历史 第七单元 复杂多样的当代世界 第25课 世界多极化趋势习题 岳麓版必修1.docVIP

第七单元 复杂多样的当代世界 第25课 世界多极化趋势 1．20世纪70年代，欧共体对外开始“用一个声音说话”，并制定了对亚非拉地区的共同政策。说明欧共体(　　 ) A．军事联合正在发展 B．经济政治一体化程度提高 C．成为经济政治军事联盟 D．压倒亚非拉国家的崛起 解析：把握材料时间信息“20世纪70年代”，由于石油危机，欧共体开始在政治、外交上脱离美国的控制，材料中“用同一个声音说话”反映了欧共体政治经济一体化程度提高。材料未涉及军事联合，排除A；C项是在1993年欧盟成立；D项说法错误，欧共体外交独立自主后，是多极化趋势加强，加强了和亚非拉地区的合作，有利于亚非拉国家的崛起。 答案：B 2．二战后日本经济很快发展起来，1956－1972年其国民生产总值上升到资本主义世界第二位。其原因不包括(　　) A．马歇尔计划的实施　　　B．日本的民主化改革 C．政府重视科技和教育 D．利用国家政权发展经济 解析：马歇尔计划是美国为扶持、控制西欧，增强西欧遏制苏联的力量而实施的欧洲复兴计划，故选A。 答案：A 3．下列对不结盟运动的认识，不正确的是(　　) A．是20世纪60年代由亚非拉新兴独立国家建立的国际政治集团 B．其目的是为了谋求第三世界国家的独立、主权和发展 C．推动了国际政治格局向多极化方向发展 D．对美苏两个超级大国的霸权主义起到了制约作用 解析：不结盟运动是第三世界国家的联合组织，不只限于亚非拉新兴独立国家，也有欧洲国家，如南斯拉夫。第一次不结盟国家首脑会议就是在贝尔格莱德举行的。因此A项错误。 答案： A 4．1971年，美国总统尼克松曾在一次演讲中说：“朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争。”他指的国家是(　　 ) A．苏联和东欧各国 B．日本和西欧大国 C．中国 D．英国 解析：既是美国的盟友，又在20世纪70年代同美国竞争的只能是日本和西欧大国。 答案：B 5．有学者提出：20世纪70年代的国际关系特点表现为军事上的两极、经济上的三极和政治上的五极。下列表述能体现该学者观点的是(　　) A．世界格局呈现多极化的趋势 B．日本成了政治经济大国 C．中国改革开放实力显著增强 D．欧洲联盟一体化发展迅速 解析：依据材料内容可知，该学者观点可高度概括为多极化，故A项正确；日本还没有成为政治大国，故B项错误；20世纪70年代末中国开始改革开放，实力还没有显著增强，故C项错误；1993年，欧洲联盟成立，20世纪70年代还是欧共体，概念混淆，故D项错误。 答案：A 6．阅读下列材料，回答问题。 材料一　20世纪50年代，在资本主义世界中，美国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降，而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。50年代中期以后，阿登纳说：“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸……”(1955年西欧六国召开会议决定建立一个共同市场和逐步协调它们的社会政策……1967年7月，六国正式成立欧洲共同体。) 材料二　下表是美国、欧共体和日本的国民经济占世界经济总量的比例表(单位：亿美元)。 年份 美国 欧共体 日本 1956 34.88% 15.85% 4.26% 1973 27.08% 27.017% 18.023% 材料三　进入70年代，西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。 ——以上材料均摘自何春超主编的《国际关系史》 (1)根据材料一，概括分析西欧六国走向联合的原因。 (2)依据材料二、三指出：20世纪70年代资本主义世界经济力量对比和经济格局发生了怎样的变化？简要分析这种变化对政治格局的影响。 解析：本题考查欧洲共同体成立的背景和影响。第(1)题，“原因”根据材料概括。第(2)题，根据材料和所学知识回答；注意分析问题的全面性。 答案：(1)西欧六国经济力量增强，对美国的经济依赖减弱；通过联合，摆脱超级大国政治附庸的地位；通过联合，建立一个共同市场和逐步协调他们的社会政策，促进经济发展。 (2)美国经济实力下降，西欧、日本经济实力不断增强；资本主义世界逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的经济格局。 影响：西欧、日本在政治上日益摆脱美国的控制，严重动摇了美国在资本主义世界的霸主地位，冲击了以美苏为首的两极格局；促进了世界政治格局向多极化方向发展。 1．“二战”后，法国意识到“不仅要把敌人打倒，还要把它扶起来，唯有放弃报复心态，用睦邻、平等态度构建利益共同体，仇恨才能化解。”材料现象(　　 ) A．促使法国加入了北约组织 B．推动