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2017-2018年高中数学 第一讲 坐标系 一 平面直角坐标系学案(含解析)新人教A版选修4-4
一 平面直角坐标系
1.
(1)平面直角坐标系的作用:使平面上的点与坐标、曲线与方程建立联系,从而实现数与形的结合.
(2)坐标法解决几何问题的“三部曲”:第一步:建立适当坐标系,用坐标和方程表示问题中涉及的几何元素,将几何问题转化为代数问题;第二步:通过代数运算解决代数问题;第三步:把代数运算结果翻译成几何结论.
2.平面直角坐标系中的伸缩变换
(1)平面直角坐标系中方程表示图形,那么平面图形的伸缩变换就可归纳为坐标伸缩变换,这就是用代数方法研究几何变换.
(2)平面直角坐标系中的坐标伸缩变换:设点P(x,y)是平面直角坐标系中任意一点,在变换φ:的作用下,点P(x,y)对应到点P′(x′,y′),称φ为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换.
求轨迹方程问题 设A是单位圆x2+y2=1上的任意一点,l是过点A与x轴垂直的直线,D是直线l与x轴的交点,点M在直线l上,且满足|DM|=m|DA|(m0,且m≠1).当点A在圆上运动时,记点M的轨迹为曲线C.
求曲线C的方程,判断曲线C为何种圆锥曲线,并求其焦点坐标.
设出点M的坐标(x,y),直接利用条件求解.
如图,设M(x,y),A(x0,y0),则由|DM|=m|DA|(m0,且m≠1),可得x=x0,|y|=m|y0|,
所以x0=x,|y0|=|y|.
因为A点在单位圆上运动,
所以x+y=1.
将式代入式,
即得所求曲线C的方程为x2+=1(m0,且m≠1).
因为m(0,1)∪(1,+∞),
所以当0m1时,曲线C是焦点在x轴上的椭圆,
两焦点坐标分别为(-,0),(,0);
当m1时,曲线C是焦点在y轴上的椭圆,
两焦点坐标分别为(0,-),(0,).
求轨迹的常用方法
(1)直接法:如果题目中的条件有明显的等量关系或者可以推出某个等量关系,即可用求曲线方程的步骤直接求解.
(2)定义法:如果动点的轨迹满足某种已知曲线的定义,则可依定义写出轨迹方程.
(3)代入法:如果动点P(x,y)依赖于另一动点Q(x1,y1),而Q(x1,y1)又在某已知曲线上,则可先列出关于x,y,x1,y1的方程组,利用x,y表示x1,y1,把x1,y1代入已知曲线方程即为所求.
(4)参数法:动点P(x,y)的横纵坐标用一个或几个参数来表示,消去参数即得其轨迹方程.
1.二次方程x2-ax+b=0的两根为sin θ,cos θ,求点P(a,b)的轨迹方程.
解:由已知可得
2-2×,得a2=2b+1.
|θ|≤,由sin θ+cos θ=sin,
知0≤a≤.
由sin θcos θ=sin 2θ,知|b|≤.
点P(a,b)的轨迹方程是a2=2b+1(0≤a≤).
2.ABC中,若BC的长度为4,中线AD的长为3,求点A的轨迹方程.
解:取BC所在直线为x轴,线段BC的中垂线为y轴,建立直角坐标系,则D(0,0),B(-2,0),C(2,0).
设A(x,y)为所求轨迹上任意一点,
则|AD|=.
又|AD|=3,
=3,即x2+y2=9(y≠0).
点A的轨迹方程为x2+y2=9(y≠0).
用坐标法解决几何问题 已知ABC中,AB=AC,BD,CE分别为两腰上的高.求证:BD=CE.
由于ABC为等腰三角形,故可以BC为x轴,以BC中点为坐标原点建立直角坐标系,在坐标系中解决问题.
如图,以BC所在直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系.
设B(-a,0),C(a,0),A(0,h).
则直线AC的方程为
y=-x+h,
即:hx+ay-ah=0.
直线AB的方程为y=x+h,
即:hx-ay+ah=0.
由点到直线的距离公式,得|BD|=,
|CE|=.
|BD|=|CE|,即BD=CE.
建立平面直角坐标系的原则
根据图形的几何特点选择适当的直角坐标系的一些规则:如果图形有对称中心,选对称中心为原点;如果图形有对称轴,可以选对称轴为坐标轴;使图形上的特殊点尽可能多地在坐标轴上.
3.求证等腰梯形对角线相等.
已知:等腰梯形ABCD中,ADBC.求证:AC=BD.
证明:取BC所在直线为x轴,线段BC的中垂线为y轴,
建立如图所示的直角坐标系.
设A(-a,h),B(-b,0),
则D(a,h),C(b,0).
|AC|=,
|BD|=.
|AC|=|BD|,
即等腰梯形ABCD中,AC=BD.
4.已知ABC中,D为边BC的中点,求证:AB2+AC2=2(AD2+BD2).
证明:以A为坐标原点O,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系xOy,则A(0,0).
设B(a,0),C(b,c),
则D,
所以AD2+BD2
=+++
=(a2+b2+c2),
又AB2+A
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