2017-2018年高中数学 考点16 正弦定理和余弦定理（含2015年高考试题）新人教A版.docVIP

考点16 正弦定理和余弦定理 A. B.2 C.2 D.3 【解题指南】直接利用a2=b2+c2-2bccosA即可求得b的值. 【解析】选B由余弦定理得：，所以，即，解得：或，因为，所以． 二、填空题 2. (2015·广东高考理科·T11)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a =,sinB=,C=,则b =　　　　. 【解题指南】可先求出角B的大小,再利用正弦定理求解. 【解析】因为且，所以或，所以，，又，由正弦定理得即解得 3. (2015·北京高考理科·T12)在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则=　　　　　. 【解题指南】利用二倍角公式展开sin2A,再利用正、余弦定理角化边. 【解析】 =. 答案:1 4 .(2015·天津高考理科·T13)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为3,b-c=2,cosA=-,则a的值为　　　. 【解析】因为0Aπ,所以， 又，解方程组得，由余弦定理得 所以a=8. 答案:8 5.(2015·福建高考理科·T12)若锐角△ABC的面积为10,且AB=5,AC=8,则BC等于　　　　. 【解题指南】利用三角形面积公式及余弦定理求解. 【解析】S=×5×8sinA=10?sinA=,因为A为锐角,所以A=60°,所以,所以BC=7. 答案:7 6.(2015·福建高考文科·T14)若△ABC中,AC=,A=45°,C=75°,则BC=　　　　. 【解题指南】利用正弦定理解答此题. 【解析】因为A=45°,C=75°,所以B=60°,由正弦定理可知 答案: 7. (2015·北京高考文科·T11)在△ABC中,a=3,b=,∠A= ,则∠B=　　　　　. 【解题指南】利用正弦定理求解,注意角B的范围. 【解析】由正弦定理得,所以.因为B∈(0, ),所以B= . 答案: 8．（2015·安徽高考文科·T12） 答案：2 三、解答题 9.(2015·浙江高考文科·T16)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知tan(+A)=2. (1)求的值. (2)若B=,a=3,求△ABC的面积. 【解题指南】(1)利用两角和与差的正切公式,得到tan A的值,利用同角三角函数基本关系式得到结论;(2)利用正弦定理得到边b的值,根据三角形,两边一夹角的面积公式计算得到三角形的面积. 【解析】(1)由tan(+A)=2得tan A=, 所以. (2) 由可得， ，由正弦定理知， 又， 所以. 10.(2015·浙江高考理科·T16)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A=,b2-a2=c2. (1)求tan C的值. (2)若△ABC的面积为3,求b的值. 【解题指南】(1)根据正弦定理可将条件中的边之间的关系转化为角之间的关系,再将式子作三角恒等变形即可求解;(2)根据条件首先求得sin B的值,再结合正弦定理以及三角形面积的计算公式即可求解. 【解析】（1）由=及正弦定理得，即，所以 又因为，所以，， 所以 即，所以 （2）由，得 又因为 由正弦定理得 因为，，所以，所以. 11. （2015·安徽高考理科·T16）中，,点D在边上，，求的长。 【解题指南】根据余弦定理解三角形。 【解析】设AD=x,由余弦定理得： ==90， 所以BC=，在中，设，则， 设AD=x,则BD=x,DC=-x,由余弦定理得： ， 即 (1) , 即 （2） 由（1）（2）解得,即。 12.（2015·四川高考文科·T19).已知为的内角是关于的方程 的两实根 （1）求的大小 （2）若，求的值 本题将三角函数与韦达定理结合，考查正切函数和差角公式、解三角形基础知识的运用.题目较简单，难度与题型与全国卷相似，体现对考生基础知识的运用能力，运算求解能力，较易拿分. 【解析】 是关于的方程的两个根可得，， 所以，由三角形内角和为可知. （2）在中由正弦定理可得求得则，由三角形内角和为及诱导公式可知解得代入解得. (1)证明:. (2)若∠A+∠C=180°,AB=6,BC=3,CD=4,AD=5,求的值. 【解题指南】(1)利用二倍角公式,分子分母同时展开. (2)利用(1)的结果,再结合余弦定理求解. 【解析】(1)右边==左边, 故原式成立. (2)由(1)知, 又∠A+∠C=180°,所以∠B+∠D=180°, 所以sinA=sinC,cosC=-cosA,sinD=sinB,cosD=-cosB, 所以,原式= 在三角形DAB中, BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos∠DAB=36+25-2×6×5cos∠DAB=61-60cos∠DAB,