2017-2018年高中物理 习题课四 闭合电路的分析与计算课时训练（含解析）教科版选修3-1.docVIP

PAGE  PAGE 4 习题课四　闭合电路的分析与计算 1.在如图所示电路中,当滑动变阻器滑片P向下移动时,则(　D　) A.A灯变亮,B灯变亮,C灯变亮 B.A灯变亮,B灯变亮,C灯变暗 C.A灯变亮,B灯变暗,C灯变暗 D.A灯变亮,B灯变暗,C灯变亮 解析:滑片P向下移动,变阻器电阻减小,外电路总电阻减小,根据I= ER+r知,电路干路电流增大,灯A因两端电压UA增大而变亮,根据U=E-Ir,路端电压变小,U=UA+UB,所以UB减小,灯B电阻不变,所以灯B电流IB减小,灯B变暗.干路电流I=IB+IC,因为I增大、IB减小,所以IC增大,灯C应变亮,选项D是正确的. 2.(2017·成都高二检测)如图所示的电路,闭合开关S,待电路中的电流稳定后,减小R的阻值.则(　B　) A.电流表的示数减小 B.电压表的示数减小 C.电阻R2两端的电压减小 D.路端电压增大 解析:题图中的电路结构是R1与R先并联,再与R2串联,故R↓→R总↓→I干↑→U内↑→U外↓.R2两端电压U2=I干R2,U2增大,所以R与R1的并联电压减小,读数减小,选项A,C,D错误,B正确. 3.(多选)某学生做研究串联电路电压特点的实验时,接成如图所示的电路,接通S后,他将多用电表电压挡的红、黑表笔并联在A,C两点间时,电压表读数为U;当并联在A,B两点间时,电压表读数也为U;当并联在B,C两点间时,电压表读数为零,故障的原因可能是(　AD　) A.AB段断路 B.BC段断路 C.AB段短路 D.BC段短路 解析:由题意可得UAB=UAC=U,说明由A,B分别至电源的线路均已接通.若BC段完好,则AB段断路;若BC段短路,则AB段可能断路,也可能完好.又由题述得UBC=0,因而可能AB段断路,或BC段短路,也有可能出现两者同时发生的情况.选项A,D正确. 4.如图所示,E为电动势,r为电源内阻,R1和R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器.当R2的滑动触点在a端时合上开关S,此时三个电表A1,A2和V的示数分别为I1,I2和U.现将R2的滑动触点向b端移动,则三个电表示数的变化情况是(　B　) A.I1增大,I2不变,U增大 B.I1减小,I2增大,U减小 C.I1增大,I2减小,U增大 D.I1减小,I2不变,U减小 解析:滑动触点由a向b移动时,R2阻值减小,所以总电阻减小,电路中总电流增大,则内电压增大,路端电压减小,故U减小.总电流增大,R3两端电压也增大,所以并联电路电压减小,故I1减小,I2增大.选项B 正确. 5.(多选)如图所示的电路中,电源电动势E=6 V,内阻r=1 Ω,电阻R1=6 Ω,R2=5 Ω,R3=3 Ω,电容器的电容C=2×10-5 F.若将开关S闭合,电路稳定时通过R2的电流为I;断开开关S后,通过R1的电荷量为q.则(　AD　) A.I=0.75 A B.I=0.5 A C.q=2×10-5 C D.q=1×10-5 C 解析:开关S闭合时,I=Er+R并+R2=0.75 A,选项A正确,B错误;此时UC= UR并=1.5 V,QC=C·UC=3×10-5 C,若将开关断开,则电容器上所带的电荷量通过R1,R3放掉,因I1∶I3=R3∶R1=1∶2,根据q=It可知,通过R1的电荷量q=13QC=1×10-5 C,选项C错误,D正确. 6.(2017·九江模拟)(多选)平行板电容器C与三个可变电阻R1,R2,R3以及电源连成如图所示的电路.闭合开关S,待电路稳定后,电容器C两极板带有一定的电荷.要使电容器所带电荷量增加,以下方法中可行的是(　BD　) A.只增大R1,其他不变 B.只增大R2,其他不变 C.只减小R3,其他不变 D.只减小a,b两极板间的距离,其他不变 解析:电容器两端电压等于R2两端的电压,只增大R1时,电容器两端的电压减小,电容器所带电荷量减小,选项A错误;只增大R2时,电容器两端的电压增大,电容器所带电荷量增大,选项B正确;只减小R3时,电容器两端的电压不变,电容器所带电荷量不变,选项C错误;只减小a,b两极板间的距离时,电容变大,电容器所带电荷量增大,选项D 正确. 7.如图所示,电源电动势E=6 V,内阻r=1 Ω,外电路中电阻R1=2 Ω, R2=3 Ω,R3=7.5 Ω,电容器的电容C=4 μF.开始时开关S断开,从开关合上到电路稳定的过程中,通过电流表的电荷量是多少? 解析:开关S断开时,电容器并联在电阻R2两端;开关S闭合后,电容器并联在电阻R1两端. 开关S断开时,由串联分压得电容器的电压 UC=U2=ER2R1+R2+r=3 V, 电容器两极板所带的电荷量为 Q1=CUC=1.2×10-5 C,其上极板带正电,下极板带负电. 开关S闭合后,外电路的