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2017-2018年高中生物 第03章 章末检测 新人教版
第03章 章末检测
一、选择题
.关于生长素在植物体内的运输,下列叙述错误的是
A.顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量
B.横放的植物,生长素在其胚芽鞘尖端的横向运输,与重力有关
C.种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输
D.无光环境中,生长素仍然能极性运输
.图1是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。在图2曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是
A.A B.B C.C D.D
.科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了
A.生长素是极性运输
B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质
C.生长素的化学本质是吲哚乙酸
D.胚芽鞘会弯向光源生长
.在如图所示的实验中,对实验结果预测正确的是(甲丙是在切去尖端后进行的处理
A.上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽4
B.上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽3
C.主枝仍能直立生长的只有丙
D.能弯向光源生长的只有丁
.下列关于生长素在农业生产上的应用的叙述正确的是
A.如果水稻没有受粉,采用喷洒一定浓度的生长素的方法可以补救产量
B.用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,可促进插条两端都生根
C.高浓度的生长素可以作为除草剂除去小麦田中的双子叶杂草
D.胚芽鞘在黑暗环境中不能合成生长素,因而不能生长
.某植物幼苗刚倒伏为图8状态,一段时间后形成图9状态,则该过程中,其根部近地侧(黑点处)生长素浓度的变化应该是图中的曲线
A.a B.b C.c D.d
.分析下图,以下说法不正确的是
A.a点对应的生长素浓度为促进根生长的最适浓度
B.b点对应的生长素浓度为促进芽生长的最适浓度
C.c点对应的生长素浓度为促进茎生长的最适浓度
D.d点对应的生长素浓度抑制芽的生长
.某同学为验证生长素对植物根生长的影响,把非洲紫罗兰叶片插入到不同浓度的生长素溶液中,一段时间后测量叶柄基部长出的根的长度,结果如下表。下列表述正确的是
生长素浓度(mol/L) 0 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 根长(cm) 25 2.7 3.0 0.8 0.4 0(叶柄腐烂) A.自然状态下非洲紫罗兰叶片中不含有生长素
B.实验结果体现了生长素生理作用的两重性
C.在非洲紫罗兰植物体的各个部位,生长素的浓度均低于10-9 mol/L
D.生长素浓度为10-6mol/L时,叶柄腐烂的原因是其进行无氧呼吸
.播种小麦前,为提高种子发芽率,可用来对种子进行处理的植物激素是
A.细胞分裂素 B.生长素 C.赤霉素 D.脱落酸
1.有关植物生命活动的调节,下列说法错误的是
A.生长素的极性运输是一个耗能的过程
B.农业上可以应用赤霉素打破种子的休眠
C.2,4—D是一种具有与生长素相似的生理效应的植物激素
D.植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果
1.有人推测赤霉菌产生的赤霉素使水稻患恶苗病,患病植株比正常植株高50%以上。下列有关叙述正确的是
A.据题分析可知,赤霉素属于植物激素
B.赤霉菌和其他微生物对不同矿质元素的吸收量都相同
C.植物体内合成赤霉素的主要部位是根冠、叶片、成熟的种子
D.植物体内赤霉素的合成受基因组调节控制,还受光照等因素的影响
.下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。下列叙述正确的是
A.图中曲线反映出生长素抑制脱落酸的合成
B.脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是蜡熟期
C.脱落酸浓度越高有机物含量越高
D.生长素和脱落酸共同调节水稻种子的成熟过程
二、非选择题
3.请根据图所示实验过程,回答下面问题。
(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。胚芽鞘C发生的现象是________,说明_______________________________________。
(2)乙图中胚芽鞘D发生的现象是________,这说明_______________________________________。
(3)该实验说明,生长素在植物体内的运输方向是_______________,运输方式是________。
4.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有某一浓度生长素的琼脂块放置在去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)如图甲。将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)可
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