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- 2017-10-04 发布于河南
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《大学应用心理学》 第七章 人格与你 大学应用心理学 教学目的与教学重难点 教学目的:了解人格;了解自己;注重自身人格的塑造 教学重难点:通过人格的学习,去理解、包容与自己不同的人 教学内容 第一节 揭开神秘的面纱——解读人格之谜 第二节 人格的百态——人格的类型 第三节 人格的七彩拼图——人格的特质理论 第四节 人格成长的催化剂——人格成因 第五节 日臻成熟——人格的完善 第一节 揭开神秘的面纱——解读人格之谜 一、人格的透视——人格的特征 (一)人格解析 1、从西文词源看人格 personality源古希腊文persona:面具 面具引申出的含义 2、从中文词源看人格 人格的本质是一个人区别于他人的独特、稳定的心理品质和行为模式。 由于人格是一种稳定的心理品质和行为模式,所以人们在把握一个人时往往是通过把握他/她的人格来达到目的。 (二)解读百姓谚语——领域人格特征 1、江山易改,本性难易——人格的稳定性 2、人心不同,各如其面——人格的独特性 3、性格决定命运——人格的功能性 二、人格的缤纷色彩——人格的多样性 1、A型性格与B型性格 性格与压力应对 A型性格与B型性格的分布 A型性格测试 请回答以下25个问题,每个问题以“是”或者“否”来回答。 1. 你说话时会刻意加重关键字的语气吗? 2.?你吃饭和走路时都很急促
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