七年级生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者探究.ppt

第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。 人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里？ 绿色植物 绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。 学习目标： 绿色植物制造有机物需要哪些条件？ 制造的有机物主要是什么呢？ 绿叶在光下制造有机物 一、实验 检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉 探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件 材料用具： 　　 盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培养皿，三脚架，石棉网，镊子，滴管，火柴，清水 天竺葵 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜； 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h； 1 2 3、几小时后，摘下 叶片，去掉黑纸片 4、把叶片放入盛有酒精的烧杯，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色 3 4 酒精 水 5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中，向叶片滴加碘液； 6、稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 5 6 将观察到的实验结果记录在表中： 叶片颜色的变化 遮光的部分 没有遮光的部分 放入酒精内隔水加热 用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉 　黄白色　　　　　　 绿色 黄白色 　　　　　　　 绿色 黄白色 　　　　　　　 蓝色 讨论与思考： 　　 1、根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？ 1）、绿色植物的光合作用主要产生淀粉 2）、光是光合作用不可缺少的条件 2、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处会死去。你能说说其中的原因吗？ 答：因为光照是绿色植物制造有机物的条件，如果植物长时间得不到光照，就不能合成自身生命活动所必需的有机物，所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。 二、光合作用 绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程。 概念： 意义： ①光合作用制造的有机物，满足自身生长、发育、繁殖的需要。 ②为生物圈中的其他生物提供的基本的食物来源。 光合作用： 可以用下列式子概括： 二氧化碳+水 有机物 +氧气 光能 叶绿体 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （储存能量） 原料 产物 场所 条件 归纳： 光合作用的产物： 光合作用的条件： 光合作用的场所： 有机物（主要是淀粉） 光 叶绿体 光合作用的原料：二氧化碳和水 光合作用的意义 CO2 O2 绿色植物通过光合作用制造了大量的有机物，这些有机物的作用是什么？ 想一想 植物体的组成成分除了水和无机盐， 主要是有机物。 细胞壁 细胞膜 细胞核 植物细胞模式图 纤维素(糖) 蛋白质和脂类 遗传物质DNA 有机物 根：胡萝卜——糖 茎：土豆——淀粉 种子：芝麻——脂类 有机物用来 从细胞水平看 细胞壁：纤维素 细胞膜：蛋白质、脂类 细胞核：DNA 从器官水平看 根：如胡萝卜——糖 茎：如土豆——淀粉 种子：如芝麻——脂类 构建植物体 想一想 为什么树木在春夏生长很快，而冬天却长得很慢，甚至停止生长？