《“文房四宝”的风波》课件.pptVIP

“文房四宝”的风波 学习目标 认读字词 课文串讲 重点句型 词语学习 稳重（形） w0n zh7ng 忙碌（形） m1ng l 文房四宝（组） w9n f1ng s# b2o 愁眉苦脸（组） ch5u m9i k^ li2n 重点词语学习 稳重：言行、举动沉着而有分寸。 例：一上讲台，他就变得稳重了。 忙碌：忙着做各种事，紧张而没有空闲。 例：蜜蜂在百花园中忙碌着。 重点词语学习 痕迹：物体留下的印儿；残存的迹象。 例：狡猾的罪犯抹掉了一切痕迹。 羞愧：感到羞耻和惭愧。 例：我们不应该因为自己的家境贫寒而感到羞愧。 重点句型学习 “……罢了” 例：如果没有我，你只不过是一滩黑水罢了。 “只见……” 例：只见墨块跳到了砚台上，磨出了墨汁。 笔、墨、纸、砚平时密切合作 争论谁的功劳大 桌子让它们每人画一张画 谁也没画出来 大家合作写出了“合作才能成功”。 文章线索 四宝之一“笔” 我国的书写用笔起源很早,夏商时期就已经有原始的笔了。到春秋战国时期，各国都已经制作和使用笔了。传说，我们现在所用的毛笔是由战国时期的秦国大将蒙恬发明的。 四宝之二“墨” 墨给是古代书写中必不可缺的用品。借助于这种独创的材料，中国书画奇幻美 妙的艺术意境才能得以实现。 四宝之三