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- 2017-10-22 发布于北京
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八年级上英语教学反思
八年级上英语各单元话题教学反思Unit 1 topic 1本单元在多媒体的辅助下,直观生动地呈现给学生学习语言需要的材料,为学生搭建了一个很好的语言练习平台。在导入环节中,通过歌曲和猜一猜等游戏,营造了轻松愉快的氛围,学生积极参与,作为教学前奏,为后面的学习作了很好的铺垫。我们不难看出,在课堂教学中,如果我们设计了一个轻松愉快的接近生活的语言环境,创造一个学生没有心理压力,比受任何约束,又能表现自我的课堂氛围,这就自然地使他们放松,激起他们开口说英语的欲望。因此,有目的,有乐趣的课堂活动不失为一种鼓励学生大胆说英语的好方法。施之以教,贵在引导”。教师通过自己的主导作用发挥学生的主体作用通过丰富多彩的任务情境调动学生的学习积极性,主动地投入学习。Unit 1 topic 2这一单元由于涉及到一般将来时,离生活比较遥远,所以学生接受起来自然显得有些困难。也正因为此,在设计这节课时我颇费了一些心思。?总的来说,这节课还算成功,学生表现虽不尽人意,但也还可以。 学生显得有些拘谨,课堂气氛不尽活跃,我应该设法加入一点什么来调节一下的。但担心课讲不完整,作罢了。展示的内容可能有点过难了,即便我在之前的前置性作业中还有大屏幕上都为学生准备了一些必要的词汇,但单词的量还有发音还是从一定程度上影响了展示的效果 .Unit 1 topic 3在教学过程我收获很大,但也有许多不足,例如:学生的参与度不均
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