《我的家 你的家》教案.docVIP

《我的家 你的家》教案 教学目标： 1、记忆创造，感受生活情趣、培养初步的社区意识。 2、了解各种房屋形状、结构，掌握基本画法。 教学重点： 能用记忆、想象来表现自己居住的建筑物的形状、结构，并能用色彩进行装饰。 教学难点：对建筑物结构的描绘。 教学程序： 一、课前准备。 准备相关课件资料等。 二、明确目标，欣赏导入。 1、学生观看录像。在录像中欣赏学校旁边各个建筑风格，了解各种房屋建筑的形式、结构及色彩。 2、找出和自家相像的房子，并说说自己的家。 三、自主作业，分析想象。 1、学生和教师一起分析房屋的结构，以及自己家和其他建筑的对比。 师生互动分析几种代表性的房屋建筑结构图，和周边街道、学校、超市、医院等相比的形状特点。 平房、低层建筑、高层建筑、建筑群。 2、找出自己家和其他建筑、街道相比的形状特点。 3、欣赏优秀学生作业，刺激思维的扩散和想象。 四、确定方位，分组合作。 1、组织全班分组。拼拢四张课桌，便于放置作业纸。讲解集体作业的规则及具体要求。 2、示范作业方式和步骤。 3、引导学生将各自分配小组，分工绘画。 4、根据家所在的方向、位置和距离分组绘画。 五、体验快乐，游戏活动。 先安排好学校的位置，然后按照距离和方位的不同，再安排好自己家和同学家，最后用道路把几个建筑连接绘画在一起。 学习活动。 画一幅地图，让人看了不仅知道你的家、附近同学的家和学校的位置，还知道怎么走。（可分小组完成）