《第2节 人体的组成》课件1.pptVIP

第2节 人体的组成 第1课时 杨丽萍作品《雀之灵》 很多美学家认为，人体比例是世界上最和谐的比例! 0.618被古希腊美学家誉为“黄金分割律”。在人体的结构上，头顶至脐与脐至脚底之比，上肢长度与下肢长度之比等，均近似于0.618。 1、十个小伙伴，分成两个班，互相团结紧，倒海又移山。 2、左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问他他就懂。 3、一个住在这边，一个住在那边，说话都能听见，到老也不见面。 4、上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。 （手） （鼻） （耳） （眼） 说出有关自己身体组成的知识，看谁对人体的组成了解得最多? 一、观察人体的外形 要求：同桌的两位同学互相配合，对照课本中人体的外形模式图，认识对方身体各部分的名称。然后，请同学对照相关图示，说出相应部位的名称。 你知道人体可分为哪四部分吗? 头 颈 四肢 躯干 你答对了吗? 你能说出人体这些部位的名称吗? 肩 上臂 前臂 腕 手 大腿 膝 小腿 踝 足 胸 腹 你答对了吗? 背 腰 臀 你能说出人体这些部位的名称吗? 你答对了吗？ 为什么臀部的外上部常常被选作肌内注射的部位? 臀部的外上部没有大的神