《第2节 人体的呼吸》课件3.pptVIP

* * * 实验：往澄清石灰水吹气 甲试管： 乙试管： 吹空气 人呼气 不混浊 变混浊 原因是： 呼出的气体中氧含量减少，二氧化碳含量增多 毛细血管 O2 肺泡里的气体交换 CO2 小结： 外界空气 肺 毛细血管 组织细胞 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第2节 人体的呼吸 （第1课时） 生物通过呼吸作用将体内有机物分解并释放能量 回 顾 肌肉收缩 植物开花 狗的活动 能量 呼吸 一、感受呼吸 一只手轻轻放在胸部下侧，另一只手放在鼻腔前，缓缓地吸气，屏住呼吸几十秒，然后再呼气，仔细体验下：呼吸时，鼻孔前面的空气有什么变化？屏气的感觉是怎样的？ 1、观察人体的呼吸系统 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼 吸 道 肺 呼 吸 系 统 根据课文中的信息，说出各器官的名称。 功能：通气清洁、温暖、湿润空气 功能：气体交换的场所 2、肺的外部形态 肺位于胸腔内，左右各有一个。 呈半圆锥形，柔软而富有弹性。 3、肺的内部结构 左、右支气管分别进入 左、右两肺，形成树枝状的分支 树枝状分支的末端形成许多肺泡 肺泡外面包绕着毛细血管 4、肺适于气体交换的结构特点： (1)肺泡数量多，表面积大 (2) 肺泡壁极薄，只有一层上皮细胞 (3) 肺泡外面缠绕丰富的毛细血管网 二、呼