《第4课 学会监督 依法行使权利》教案.docVIP

《第4课 学会监督 依法行使权利》教 教学目标 1、理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义； 2、了解建立健全法律监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会依法行使自己享有的监督权。 3、社会主义法制建设的基本要求就是要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，要保障法律的有效实施就必须建立健全法律监督和制约机制。教学过程 新中国从1954年第一部宪法颁布开始，到1979年立法工作步入了正轨。改革开放20年来，全国人大及其常委会将立法工作作为首要任务，又将立法推入了快车道。迄今，以宪法为核心的法律体系的框架已初步形成。在当代中国的立法史上，有这么几部堪称里程碑式的法典具有非同寻常的现实意义： 1987年1月1日施行的《民法通则》，是一部具有中国特色社会主义的民事实体法律。它的诞生是新中国成立以来具有重大意义的事件，可以把它称为中国法制建设的一个里程碑。 1989年制定的《行政诉讼法》，赋予了普通公民与政府机关对簿公堂的诉讼权利，对于维护公民、法人和其他组织的合法权益具有深远的现实意义。 1993年施行的《消费者权益保护法》堪称与中国公民最为贴近的法律，靠着它，消费者才真正由昔日“沉默的羔羊”成为今日商家的“上帝 1994年施行的《国家赔偿法》体现了用权受监督、侵权需赔偿的理念，对于督促行政机关依法行政具有深远意义。 2000年施行的《立法法》对于规范立法行为，防