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义务教育课程标准实验教科书 冀教版小学语文 (二年级 上册) 洁 收 批 官 本 扔 适 淡 丑 埋 格 清洁工 招收 一批 本领 扔球 合适 淡水 模样 小丑 合格 埋入 理直气壮 争先恐后 模 mú mó 模特 模样 读一读,想一想 文中地球的清洁工指的是谁?他们各有怎样的作用? 海鸥第一个发言:“我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。我做海洋清洁工最合适。” “我呀,生活在的淡水河里,”鲫鱼说,“河里的水草、水虫和垃圾是我爱吃的食物。我做江河里的清洁工最合适。” 乌鸦走上前说:“别看我模样丑,我挺爱吃地上的蝇蛆、地蚕什么的,做地面清洁工最合适。” “我能吃掉地下的垃圾,再把它们变成肥料,让植物长得更茂盛。”蚯蚓说,“你们看,我做地下清洁工怎么样?” “你,屎壳郎?”乌鸦瞅了它一眼,“嘿嘿!小不点儿,你也想当清洁工?” “是呀,我能把牧场上的牛羊粪滚成粪球儿,埋到地底下。我做牧场清洁工不行吗?” “你们都是很合格的地球清洁工。有了你们,地球的环境一定会变得更加美好!” 小朋友,现在你认识了地球清洁工,你想对他们说些什么?想对大家说些什么?把你的想法说出来吧。 动物环保局第二次招工啦,课下搜集资料,帮助它们介绍一批新员工。 把字写好看 工 招 收 报 本 领 做工 工作 招收 招生 丰收 收买 报告 电报 书本 本领 首领 领先 gōng zhāo shōu bào běn lǐng
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