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2018年高考生物一轮复习 第十单元 实验原则与实验设计 微讲座 教材实验归纳总结学案 新人教版
教材实验归纳总结
授课提示:对应学生用书第245页
一、显微观察类实验
(一)显微镜的使用及相关问题分析
1.使用显微镜的操作步骤
2.显微镜放大倍数计算
(1)放大倍数问题
显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。
(2)放大倍数的变化与视野中细胞数目的变化关系
若视野中细胞成单行,计算时只考虑长度,可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算。如:在显微镜放大倍数为40倍时看到m个细胞,放大倍数变成400倍时看到的细胞数目=m÷()=m/10(个)。
若视野中细胞均匀分布,可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。如:在显微镜放大倍数为40倍时看到m个均匀分布的细胞,放大倍数变为400倍时看到的细胞数目=m÷()2=m/100(个)。
3.显微镜的物镜、目镜与成像特点
(1)物镜与目镜的区分
区分物镜和目镜,看有无螺纹。有螺纹的是物镜,没有螺纹的是目镜。
区分倍数看长短。物镜长的倍数大,目镜短的倍数大。还可看物镜镜头离标本的距离,倍数越大,物镜镜头离标本越近。
(2)显微镜成像特点
显微镜下所成的像为放大的倒立的虚像,例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”。若物像在左上方,则实物应在右下方。要将物像移至视野中央,移动规律:物像偏哪向哪移(或同向移动)。(二)显微观察类实验总结实验名称 细胞状态 观察对象 染色剂 生物材料 观察DNA和RNA在细胞中的分布 死细胞 DNA、RNA甲基绿、吡罗红人的口腔上皮细胞 观察线粒体 活细胞线粒体健那绿染液 低温诱导植物染色体数目的变化 死细胞 染色体
(数目)改良苯酚品红染液洋葱根尖分生区细胞 观察细胞的有丝分裂 死细胞 染色体
(形态、行
为变化)龙胆紫
或醋酸
洋红染液 观察细胞的减数分裂 死细胞 蝗虫精母细胞 观察多种多样的细胞 活或死细胞细胞无须染色 酵母菌、水绵、叶片保卫细胞、鱼的红细胞等
观察叶绿体 活细胞 叶绿体 藓类的叶、菠菜叶等 观察植物细胞的质壁分离与复原 活细胞紫色大液泡及原生质层 紫色洋葱鳞片叶外表皮
二、物质鉴定提取类实验
1.教材规定实验中的染色剂
试剂 被染成分 呈现颜色 斐林试剂 还原糖 砖红色沉淀 苏丹(或苏丹)染液 脂肪 橘黄色(或红色) 双缩脲试剂 蛋白质 紫色 甲基绿染液 DNA 绿色 吡罗红染液 RNA 红色 健那绿染液 线粒体 蓝绿色 龙胆紫溶液 染色体 紫色 醋酸洋红溶液 红色 2.物质鉴定和提取类实验总结实验名称 试剂 颜色 生物材料 备注 淀粉的鉴定 碘液 蓝色 脱色的叶片 还原糖的鉴定 斐林试剂 砖红色沉淀 苹果或梨匀浆等 现配现用、水浴加热 脂肪的鉴定 苏丹(或苏丹)染液 橘黄(或红)色 花生种子切片 需用高倍镜观察 蛋白质的鉴定 双缩脲试剂 紫色 豆浆、稀蛋清等 先加A液,后加B液 绿叶中色素的提取和分离提取液:无水乙醇;分离液:层析液 胡萝卜素:橙黄色
叶黄素:黄色
叶绿素a:蓝绿色
叶绿素b:黄绿色 新鲜的绿叶(如菠菜叶) 加入二氧化硅是为了研磨得更充分;加入碳酸钙可防止在研磨中色素被破坏
三、调查类实验与教材隐性实验
1.调查类实验总结实验名称 调查对象 调查方法 统计方法(计算公式) 种群密度的调查 活动范围大的动物 标志重捕法 = 植物或活动能力弱的动物样方法 种群密度= 人类遗传病发病率的调查 人类某种遗传病 汇总法发病率=×100% 土壤中小动物类群丰富度的研究 土壤中的小动物 取样器取样法 记名计算法、目测估计法 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 酵母菌种群数量 抽样检测法 2.教材隐性实验中的试剂使用
(1)在测定细胞呼吸强度时常使用Ca(OH)2,目的是吸收CO2,测定呼吸强度时,常用的检测指标是密闭容器内O2的减少量。
(2)在测定光合作用强度时常用NaHCO3,目的是提供稳定的CO2环境。
(3)在观察人体口腔上皮细胞的实验中,采集的口腔上皮细胞常放在0.9%的生理盐水中,目的是维持口腔上皮细胞形态。
(4)利用碘液检测光合产物时,常用酒精对叶片进行脱色处理。
(5)观察植物细胞的质壁分离和复原常用紫色洋葱表皮细胞,所用的蔗糖溶液浓度常为0.3 g/mL。
(6)观察细胞的有丝分裂时,用于染色体染色的是龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液。
(7)农业生产中获得无子番茄常用的试剂是适宜浓度的生长素类似物溶液。
四、教材实验中实验材料应用归纳
1.教材实验的“同材异用”
有些实验中,所用的某材料相同,但作用却是不一样的,对于这一类材料可进行归纳,比较记忆。
(1)酒精:可用于消毒、洗去浮色、提纯DNA、叶片脱色及配制解离液等。
体积分数50%的酒精溶
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