2017年高中政 治单元检测一新人教版必修.docVIP

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  • 2017-10-05 发布于河北
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2017年高中政 治单元检测一新人教版必修

单元检测(一) 一、选择题 1.下列活动属于文化现象的有(  ) ①2016年10月24号至27号召开中国共产党十八届六中全会 ②2016年9月15日,2016央视中秋晚会开幕 ③参加学校运动会 ④到网上参加“双11”网购 ⑤粤西第一高峰大田顶的自然风光 ⑥欣赏中国好声音 A.①②⑤        B.③④⑤ C.②③⑥ D.①④⑥ 解析:选C。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其精神产品。①属于政治现象,④属于经济现象,应排除;文化是人类社会特有的现象,文化由人所创造,为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化,应排除⑤;②③⑥正确且符合题意;故本题答案选C。 2.农谚是劳动人民在长期生产活动中积累起来的经验结晶,是对自然规律的总结,它对农业生产起着一定的指导作用。这说明(  ) A.文化是社会实践的产物 B.文化创造的主体是广大农民 C.文化是一种精神力量 D.文化现象无处不在 解析:选A。农谚是劳动人民在长期生产活动中积累起来的经验结晶,是对自然规律的总结。这说明文化是社会实践的产物。A正确且符合题意;文化创造的主体是人民群众,B说法错误;C、D正确但在材料中未体现,应排除;故本题答案选A。 3.根据中共中央办公厅和国务院办公厅的精神,各地加强青少年学生活动场所建设和管理工作。这是因为(  ) A.文化是一种强大的精神力量 B.文化具有非常丰富的形式 C.只要将青少年的活动场所建设和管理好,青少年的文化修养就会提高 D.精神产品离不开物质载体 解析:选D。各地加强青少年学生活动场所建设和管理工作,这是因为人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。D正确且符合题意;A、B正确但与题干不构成因果关系,应排除;C说法太绝对;故本题答案选D。 4.文化是一个复杂的体系,既包括文化的物化形态,也包括文化的价值形态,两者密切联系又相互区别,其中,文化的价值形态是建设文化强国的根本任务,也是实现中国梦的重要支撑。中国梦因有了文化力量的推动而变得高远磅礴,鼓舞着中华民族不懈努力、不断奋进。这告诉我们(  ) ①文化的价值形态比物质形态更重要 ②只有优秀文化才会深刻影响社会发展 ③文化在实践的基础上能转化为物质力量 ④文化是人类创造的物质和精神成果的总称 A.①④ B.②③ C.①③ D.③④ 解析:选D。文化的物质形态和价值形态都重要,①错误。凡是文化都对社会发展产生深刻影响,②错误。材料反映了不管是物质形态的文化还是价值形态的文化都对实现中国梦具有重大的作用,③④正确且符合题意。故选D。 为进一步提升全市未成年人思想道德建设工作水平,2016年10月19日,南昌市召开全市未成年人思想道德建设工作推进会。据此回答5~6题。 5.未成年人思想道德建设(  ) ①是具有意识形态性质的文化现象 ②是由人所创造、为人所特有的 ③就是文化 ④有利于未成年人文化素养的形成 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 解析:选C。本题考查文化的内涵、形式及特点。文化的外延丰富,不能与未成年人思想道德建设等同。 6.之所以重视未成年人思想道德建设,是因为(  ) A.文化是人类社会所特有的现象 B.先进、健康的文化对个人成长和社会发展起促进作用 C.文化现象应丰富多彩 D.文化环境对少儿的成长起决定作用 解析:选B。本题考查文化作为一种精神力量对个人成长与社会发展的作用。对其要辩证分析,不同性质的文化所起的作用不同,先进、健康的文化起促进作用,落后、腐朽的文化起阻碍作用。故选B。 7.2016年7月20日,“4·20”芦山强烈地震纪念馆向社会开放,该馆真实记录和反映“4·20”芦山强烈地震从抗震救灾到灾后恢复重建的全过程,展示抗震救灾及灾后重建的艰辛历程和丰硕成果。参观该纪念馆有利于增强人们的爱国意识和民族团结意识,有利于加强社会主义核心价值观教育。这表明(  ) ①精神产品离不开物质载体 ②参加积极有益的文化活动可以提高人的文化素养 ③文化是为人类所特有的社会现象 ④文化有时是人们实践的产物 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 解析:选A。“4·20”芦山强烈地震纪念馆作为文化的物质载体,向社会开放,有利于满足人们的文化需求,这说明精神产品离不开物质载体,①符合题意。参观该纪念馆有利于增强人们的爱国意识和民族团结意识,有利于加强社会主义核心价值观教育,这说明参加积极有益的文化活动可以提高人的文化素养,②符合题意。③说法正确,但在材料中没有体现。文化在任何时候都是人类实践的产物,④说法错误。 8.互联网作为一种全新的媒介形式,为广大公民表达对选举、政策制定的意见和建议、公共权力监督提供了一种更为直接、便利的方式,促进了我国现实民主的发展。从文化生活角度看,材料体现了(  ) ①人们在社会实践中获得和享用文

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