七年级生物上册 1.2.3 多细胞生物体课件 (新版)冀教版.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.5千字
  • 约 18页
  • 2017-10-05 发布于河北
  • 举报

七年级生物上册 1.2.3 多细胞生物体课件 (新版)冀教版.ppt

七年级生物上册 1.2.3 多细胞生物体课件 (新版)冀教版

根 茎 叶 花 果实 种子 图中的植物体是由哪几种器官组成的? 下列植物体我们食用的主要部位是什么?属于哪种器官? 青 菜 , 。 胡萝卜 , 。 甘 蔗 , 。 花 菜 , 。 大 豆 , 。 西 瓜 , 。 根 叶 果 实 营养器官 种 子 茎 花 营养器官 营养器官 繁殖器官 繁殖器官 繁殖器官 想一想 二 人和动物体的结构层次 人体内的一些器官: 器官:由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位。 资料:胃的胃腺能分泌胃液帮助消化,消化不良时会引起胃的疼痛,胃受伤时引发胃出血。 胃属于组织 还是器官? 胃是消化的器官 2、这些器官共同具有的生理功能是什么? 你能说出其它与消化有关的器官吗? 食 道 胃 小 肠 大 肠 肛 门 口 腔 消化和吸收营养物质 肝 1、这些器官是否按照一定的次序组合起来? 是 由共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定次序组合在一起,就构成系统。 器官构成系统: 人体具有九大系统 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 人体的结构层次 细胞 分裂 分化 器官 人体 系统 免疫系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 运动系统 组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 1. 植物体的结构层次由小到大的顺序是 2.人体结构的层次由小到大的顺序是 细胞→组织→器官→系统→人体 细胞→组织→器官→植物体 考考你 人体的结构层次与植物体的结构层次有什么异同? 系统 动物体 细胞 组织 器官 植物体 三、植物体与人体的结构层次异同 练一练 一、?? 填空题: 小丽学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_______器官;她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于_______组织,表皮以内的部分主要是______组织。 营养 繁殖 保护 二、?? 选择题: 1、人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有           A.细胞  B.组织  C.器官 D.系统 2、下列各项中,不属于器官的是                    A.番茄的茎 B.蚕豆的花 C.人的胃 D.血液 3、植物的营养器官不包括                       A.根   B.茎    C.叶   D.种子 * 第三节 多细胞生物体 你能从叶片中找到几种组织,它们各有何功能? 保护组织 营养组织 输导组织 器官:有多种组织构成,能行使一定功能的结构单位。 番茄果实的表皮属于保护组织,果肉属于营养组织。由不同的组织构成,能行使一定功能的结构,就叫器官。 组织? 器官?

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档