七年级生物上册 1.1.1 走进生物实验室课件 （新版）冀教版.pptVIP

在物镜和目镜上，刻有10×、40×等字样，它们的存在，都代表着什么含义呢？ 在实际制造过程中，目镜或物镜的镜头长度和放大倍数之间有关系吗？ 显微镜的放大倍数是多少？ 一般光学显微镜的放大倍数为40~1500倍 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 请你总结： 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 50× 100× 160× 200× 400× 640×  注意事项： 1、取送显微镜一定要一手握住镜臂，一手托住镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。 2、镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。 3、转动粗、细准焦螺旋时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。 显微镜的使用 1.科研部门利用它研究物体的微观结构； 2.在医院里，血常规检查、尿液检查等多项检查都需要显微镜； 3.对动物和植物进行检疫也需要用到显微镜。 除了显微镜外，你们还知道那些仪器室生物实验中经常应到的呢？ 想一想 烧杯 用于盛放、溶解、加热液体药品，但不能直接在火上加热，需要配合使用石棉网 用于刺、挑取、剥离展平材料等 用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器 对观察的物体起放大作用 用来盛放实验时需要按滴数加入的液体药品的容器 三脚架和石棉网 刀片 三脚架起支撑作用 石棉网可以使烧杯等玻璃容器均匀受热 对材料进行处理的工具 用于盛放实验材料或进行生物组织培养，一大一小构成一对 加热或灼烧物体时使用 试管加热时夹住试管的仪器，应夹在距离管口1/3处 载玻片和盖玻片 在显微镜下观察，制作标本时使用 【注意事项】 1.吸液体时应先用手指捏扁胶头，排尽空气，再吸取液体。 2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。 3.使用滴管时，不能接触容器内壁，滴加液体时要悬空在试管上方. 4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。 3．绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以免失火。 4．绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，应用火柴点燃。 5．不要碰倒酒精灯，酒精洒在桌面上燃烧起来，应用湿抹布盖灭。 注意 1.使用酒精灯前，先检查一下灯芯 2.酒精灯内酒精不能超过其容积的2/3，不得少于1/4 6．用完酒精灯，不可用嘴吹灭，因为吹时很可能使火焰缩入灯内，使灯内酒精燃烧起火或造成爆炸事故。用完后必须用灯帽盖灭。盖灭后，还要将盖打开，使空气进入，再盖上，使得下次容易打开。用后盖紧灯帽防止酒精挥发。 7、通常使用酒精灯的外焰进行加热。 注意 用完酒精灯，不可用嘴吹灭吗？ 小 结 显微镜看到的物像是倒像，上下颠倒，左右相反 放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 放大倍数越大，看到的细胞越大，个数越少；放大倍数越小，看到的细胞越小，个数越多。 光学显微镜只能观察能被光穿透的物体 当堂练 1、在实验课上，如果不遵守学生实验守则将会带来哪些不良后果？ 2、将显微镜的结构与作用用线连起来。 粗准焦螺旋 放大物象 细准焦螺旋 小范围升降镜筒 物镜和目镜 大范围升降镜筒 反光镜 反射光线 压片夹 固定玻片标本 当堂练 3、一台显微镜，有5x、10x、15x三个目镜，有10x、15x、45x三个物镜，那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（ ） A.50、255 B.100、450 C.50、576 D.150、675 C * 走进生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所，在这里我们可以通过观察、实验，了解生命现象，探索生命活动的规律 * * * * * 第一章 开启生物科学之门 第一节 走进生物实验室 本节主要内容 1、说出学生实验守则 2、说明显微镜的基本构造和各结构的功能 3、认识常用生物实验用具、作用及使用过程中的注意事项 4、显微镜放大倍数的计算 走进生物实验室 生物实验室是学习生物学知识和技能的重要场所，在这里，我们可以通过观察、实验，了解生命现象，探索生命活动的规律。 你希望走进生物实验室做实验吗？ 生物实验室有什么需要注意的事项吗？ 了解实验室的规则　　 为什么要制定这个规则？ 一、学生实验守则 1.学生到实验室上实验，课前必须进行认真预习。 2.进行实验后，要保持良好的秩序，实验开始前，要认真听取教师讲解，检查实验仪器，器材，药品等是否齐全。 3.实验中，要按操作规程进行，如出现异常或意外事故，要立即停止实验并及时向教师报告。 4.实验结束后，要切断电源，水源，火源，清